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    下列有关物质的鉴别、检验、除杂所用的试剂或方法正确的是（　　）

    选项

    实验目的

    试剂或方法

    A

    鉴别稀盐酸和氯化钠溶液

    红色石蕊试纸

    B

    鉴别碳酸钠溶液和硝酸钾溶液

    氯化钙溶液

    C

    除去氧化钙中的少量碳酸钙

    加入适量稀盐酸

    D

    除去稀盐酸中的少量硫酸

    加入适量硝酸银溶液

    A. A B. B C. C D. D

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    根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的是(　　)

    A. 比较Zn和Fe的金属活动性强弱

    B. 探究铁钉生锈时O2是否参与反应

    C. 比较红磷和白磷的着火点

    D. 测定空气中O2的含量

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    依据下列实验回答问题：

    （1）图A实验中能得到铁生锈的条件之一是_____。

    （2）图B所示实验中热水的作用是_____。

    （3）在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，量取水的操作如图C所示，所配溶液的溶质质量分数会_____（填“偏大”或“偏小”）。

    （4）将图D实验所得液体静置，说明乙醇能溶于水的现象是_____。

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    化学为我们解决能源、材料、粮食和环境问题，从而促进社会和谐发展。以下观点正确的是

    A．煤、石油、天然气等化石燃料是可再生的，人类可以无限制的开发利用

    B．农药和化肥能促进粮食生产，可以尽量多用

    C．塑料属于合成材料，为我们的生活创造便利，但会造成“白色污染”

    D．生活污水可以直接排入河流中

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    科目：初中化学 来源：山东省淄博市周村区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：简答题

    如图所示的三个实验均可验证酸与碱能发生反应，据图回答下列问题：

    （1）实验一观察到产生蓝色沉淀后沉淀消失，验证了酸与碱能发生反应，写出产生蓝色沉淀的化学方程式_____。

    （2）实验二通过两只试管中的现象对比，可以判断稀盐酸与Ca（OH）2能反应，该实验除了需要控制所加水和稀盐酸的温度、体积相同外，还需控制_____相同。

    （3）实验三中，加入X可验证稀硫酸与碱能发生反应，则X可能是下列物质中的_____（填字母序号）。

    A 酚酞 B CuO C Na2CO3 D Ba（NO3）2

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    科目：初中化学 来源：山东省淄博市周村区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    甲、乙两种物质的溶解度曲线如图1所示。下列说法中正确的是

    A. t1℃时，甲饱和溶液的溶质质量分数大于乙饱和溶液

    B. t2℃时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数都为30%

    C. t2℃时，甲、乙的饱和溶液分别降温至t1℃，甲溶液饱和，乙溶液不饱和

    D. t2℃时，质量相同的甲、乙饱和溶液分别升温至t3℃，为达饱和状态，需加入甲的质量大于乙

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    科目：初中化学 来源：山东省淄博市周村区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    人若长期食用“镉大米”(镉含量超标)会引起痛痛病。研究表明水稻对镉的吸收率与土壤的pH有紧密关系(如图所示)，下列物质中可用于改良土壤结构，降低水稻对镉吸收率的是(　　)

    A. 氯化钾 B. 烧碱 C. 熟石灰 D. 硫酸亚铁(水溶液显酸性)

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    a和b为两份质量相等的固体，已知a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当分别同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是　　

    A. B.

    C. D.

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    科目：初中化学 来源：山西省吕梁市孝义市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：简答题

    人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命

    （1）6000氧气在加压的情况下可装入容积为40的钢瓶中，请你从分子的角度解释此现象_____。

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    （3）被污染的空气会严重损害人体健康，破坏生态平衡。计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等。写出其中属于氧化物的化学式_____，为了保护人类赖以生存的空气，你认为可采取的措施有_____。（写出一条）

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