【题目】现用溶质质量分数为36.5%的浓盐酸配制100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸。
(1)配制的稀盐酸中溶质的质量为_________g。
(2)用量筒量取所需浓盐酸与水的体积时,视线要与量筒内液体凹液面的_________保持水平,再读出液体的体积。
(3)将两种液体都倒入_________(填仪器名称)中,用玻璃棒搅拌,使溶液混合均匀。
(4)将配制好的溶液倒入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签,备用。
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【题目】同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性,小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸,只用一只试管,取一次盐酸的探究方案。请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题。
(1)填表
实验步骤 | 观察到的现象 |
①在试管中取少量盐酸,插入铁丝,充分反应。 | |
②在①所得的溶液中,插入 ,充分反应。 | 无明显现象 |
③在②所得的溶液中插入 ,充分反应。 |
结论:金属活动性Al > Fe > Cu(2)将铝丝插入前应进行的操作是 ;
(2)小强同学认为要得到Al > Fe > H >Cu的结论,不必做补充实验,只需将小明同学方案中插入金属的顺序调整即可,你认为调整后插入金属的顺序是 。
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【题目】推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
B.碱能跟某些非金属氧化物反应,所以碱溶液能吸收一氧化碳气体
C.酸能使紫色石蕊溶液变红,通入二氧化碳后的紫色石蕊溶液变红,所以二氧化碳是酸
D.碱性物质的溶液能使无色酚酞溶液变红,所以能使无色酚酞溶液变红的物质不一定是碱
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【题目】维生素B2(化学式C17H20O6N4)可以用于防治多种炎症疾病。下列关于维生素B2的说法正
确的是
A. 维生素B2是由碳、氢、氧、氮原子直接构成的
B. 维生素B2I中碳、氢元素的质量比为5:51
C. 维生素B2分子的相对分子质量为376
D. 维生素B2中氧元素的质量分数最大
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【题目】从①氮气 ②氧气 ③生石灰 ④熟石灰 ⑤碳酸氢钠 ⑥碳酸钙6种物质中选择适当的物质填空。
(1)可用作焊接金属的保护气的是___________。
(2)可用作补钙剂,其补钙原理是__________________________________________(用化学方程式表示)。
(3)可用作食品干燥剂的是___________。
(4)制作松软可口的馒头时常加入发酵粉,其主要成分是___________。
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【题目】利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题。
(1)下列物质:天然气、氢气、乙醇、汽油、柴油,其中属于最清洁的燃料的是 。
(2)海底埋藏着大量的“可燃冰”,可成为未来的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化学式为 。
(3)煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定条件下,二氧化硫与二氧化氮能发生反应:SO2+NO2=SO3+X,其中X的化学式为 。三氧化硫与氢氧化钠反应的化学方程式是 。
(4)生活中,人们常常利用燃料燃烧反应产生的能量来做饭、取暖。下列有关说法正确的是 。
A.化学反应过程中都会发生放热现象
B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
C.在当今社会,人类需要的大部分能量是由化学反应产生的
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【题目】下列根据实验目的所设计的实验方案正确的是
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 除去CO2中的CO | 点燃 |
B | 测定某地雨水是否为酸雨 | 加紫色石蕊,观察颜色变化 |
C | 检验氢氧化钠溶液是否变质 | 加无色酚酞,观察颜色变化 |
D | 探究燃烧的条件之一是需要可燃物 | 用棉花分别蘸酒精和水,放在酒精灯火焰上加热片刻,观察现象 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】水是一种重要的物质,在实验室和日常生活中有着十分重要的作用.请根据下列提示简要回答问题:
(1)楼房着火,消防队员用水灭火,灭火的原理是______;
(2)硬水会给生产和生活带来许多不便,生活中可用_______的方法降低它的硬度;
(3)农业和园林浇灌植物时,将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是______;
(4)下列各项与自来水的净化过程无关的是_____(填标号).
A.吸附 B.消毒 C.电解 D.过滤
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【题目】布龙湖是许多市民休闲的好去处,某同学对布龙湖的水样进行了相关的研究。
(1) 可以采用_____(填字母)来测定湖水的酸碱度。
A.pH试纸 B.石蕊试液 C.酚酞试液 D.pH计
(2)为了检验湖水是软水还是硬水,向水样中加入______搅拌。
(3)在日常生活中,常采用_______的方法降低水的硬度。
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