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3.化学用语是简明、信息丰富的国际通用语言.请用化学符号填空:
(1)人体缺少就易患贫血症的微量元素是Fe;
(2)氯化钠是由氯离子和钠离子构成的物质,其中钠离子用Na+表示;
(3)空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体为O2

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)人体中缺乏铁元素时容易患贫血症,其符号为:Fe;
(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故钠离子可表示为:Na+
(3)空气中含量较多的活泼性气体是氧气,其化学式为:O2
故答案为:(1)Fe;(2)Na+;(3)O2

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.在点燃条件下,A和B反应生成C和D.反应前后分子变化的微观示意图如下所示.

请回答以下问题:
(1)4种物质中,属于氧化物的是D(填图中字母).
(2)该反应的化学方程式是4NH3+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2N2+6H2O.

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14.为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料.经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景.其反应的微观示意图为:

(1)NH3中N与H的元素质量比为14:3;
(2)该反应的化学方程式为4NH3+3O2$\frac{\underline{催化剂}}{△}$2N2+6H2O;
(3)从微观示意图可获得的信息是在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分等.

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11.下列不属于常见危险化学品标志的是(  )
A.B.C.D.

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18.A~F是初中化学常见的物质,它们的相互转化关系如图所示,已知A、B的组成元素相同,D具有可燃性,F能使澄清石灰水变浑浊.请回答下列问题:

(1)E中一定含有碳、氢元素;
(2)写出反应①的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)反应③的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O,基本反应类型为化合反应.

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8.下列物质中含有氧分子的是(  )
A.过氧化氢B.C.空气D.二氧化硫

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.写出有关化学反应的化学表达式,并标出其所属的基本反应类型.
(1)硫在氧气中燃烧:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2,属于化合反应
(2)水通电:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,属于分解反应
(3)高锰酸钾制氧气:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,属于分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:

(1)请写出图中标有数字编号的仪器名称:①试管,②集气瓶.
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是B,收集装置是C或E.(填写字母编号),请写出该反应的文字表达式:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.

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13.某同学将12.5g大理石和100g稀盐酸混合,恰好完全反应后,称量烧杯中剩余物质的质量为108.1g.
求:(1)反应产生二氧化碳的质量是4.4g.
(2)该大理石中碳酸钙的质量分数是多少?(列式计算,下同)
(3)所用稀盐酸中氯化氢的质量分数是多少?

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