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4.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.下列叙述错误的是(  )
A.t1℃时,三种物质的溶解度大小顺序为A<B<C
B.t2℃时,A、B两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等
C.t3℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液各100克分别降温到t1℃,所得三种溶液中A的溶质质量分数最小
D.当A物质中混有少量B物质时,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯A

分析 A、据溶解度曲线可比较同一温度下不同物质的溶解度大小;
B、据饱和溶液中溶质的质量分数计算方法分析解答;
C、据物质的溶解度随温度变化情况及饱和溶液中溶质的质量分数计算方法解答;
D、据物质的溶解度受温度影响情况可分析提纯物质的方法.

解答 解:A、从t1℃向上做垂线,与曲线的交点在上面的溶解度就大,所以t1℃时它们的溶解度大小顺序是A<B<C,故A说法正确;
B、由于t2℃时,B的溶解度大于A的溶解度,饱和时质量分数的计算式$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%,所以B的溶质质量分数大于A,故B说法错误;
C、t3℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液各100克分别降温到t1℃,AB析出晶体为饱和溶液,C溶解度增大,溶质的质量分数与降温前相等;降温后B的溶解度大于A的溶解度大于降温前C的溶解度,故所得三种溶液中C的溶质质量分数最小,故C说法错误;
D、A的溶解度受温度影响较大,B的溶解度受温度影响较小,所以当A物质中混有少量B物质时,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯A,故D说法正确;
故选:BC.

点评 本题难度不大,主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义,饱和溶液中溶解度大则溶质的质量分数大、提纯物质的方法等知识,培养学生应用知识解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中的应用广泛,促进了人类文明的进步和社会的可持续发展.
(1)下列物质放在敞口容器中一段时间后,会变质且溶液质量明显增加的是C(填字母).
A.食盐水        B.浓硫酸      C.烧碱溶液       D.石灰水
(2)在铁制品表面镀铬(Cr)可以防止铁生锈,工业上获取镀铬原料三氧化铬的化学反应方程式为:Na2Cr2O7+X═2CrO3+Na2SO4+H2O,其中X的化学式为H2SO4
(3)兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸后,发现忘记滴加指示剂.甲同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中,并向其中滴加几滴无色酚酞溶液,振荡,观察到酚酞溶液不变色.请写出该氢氧化钠溶液与稀盐酸反应的化学方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O.
【猜想与假设】
甲同学:反应后稀盐酸过量,溶液呈酸性;
乙同学:反应后氢氧化钠过量,溶液呈碱性;
丙同学:两种物质已恰好完全中和,溶液呈中性.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.家庭小实验中,不能达到目的是(  )
A.用2B铅笔芯做导电性实验B.用食醋除去热水瓶胆内的水垢
C.用冷碟子放在蜡烛火焰上制取炭黑D.用过滤的方法把硬水变成软水

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.小红和小明同学在药品柜取用药品时,发现有一瓶氢氧化钠溶液瓶盖附近“长”满白色物质.他们决定对白色物质的成分进行探究.
【提出问题】这种白色物质是什么?
【查阅资料】①氢氧化钠在空气中不会转化为碳酸氢钠
②氯化钙溶液呈中性       
③碳酸钠溶液呈碱性
【猜想假设】小红认为:白色物质全部是氢氧化钠.
小明认为:白色物质是碳酸钠和氢氧化钠的混合物
你认为:白色物质还有可能是碳酸钠.
【实验验证】他们取白色固体,加水溶解配制成溶液,标记为溶液A,以备实验使用.
(1)小红先取适量溶液A,然后滴加酚酞溶液,溶液变红.小红由此认为自己的猜想是正确的.小明认为小红的实验不能得出这个结论,理由是由于碳酸钠溶液显碱性,能使酚酞溶液变红.
(2)小红经过思考后,再做实验:取适量溶液A,滴加少量稀盐酸,发现无气泡产生,再次认为自己的猜想是正确的.但小明认为小红的实验仍然不能得出这个结论,理由是在氢氧化钠和碳酸钠的混合液中,滴加少量的稀盐酸,氢氧化钠先与稀盐酸反应不会产生气泡.
(3)小明认真总结了小红的实验,也取适量的溶液A,加入适量的氢氧化钙溶液,有白色沉淀生成,完全反应后过滤,向滤液中滴加酚酞试液,观察到溶液变红,证明自己猜想正确.
(4)小红对小明的实验也进行了研究,认为小明的实验也不能得出这个结论,理由是加入适量的氢氧化钙溶液,使溶液显碱性,不能验证溶液中是否有氢氧化钠,经过他们的共同讨论,对小明的实验方案作了一些改进,最终得到小明猜想正确的结论,他们的改进是氢氧化钙溶液换为氯化钙溶液.
【反思拓展】
(1)写出氢氧化钠溶液变质的化学方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
(2)废液处理:实验结束后,小红、小明把废液统一倒入一个废液缸中,发现溶液呈红色,于是逐滴加入稀盐酸至刚好变为无色,此时溶液中的溶质除了酚酞外,还含有CaCl2、NaCl(填化学式).
(3)杂质去除:要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,得到较纯净的氢氧化钠溶液,选择的试剂可以是氢氧化钡溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.A、B、C三种物质的溶解度曲线(见图),请根据此图回答下列问题:
(1)t1℃时,物质A和C的溶解度相等;
(2)等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液同时从t2℃降温到t1℃,其中溶质质量分数没有发生改变的是C;
(3)小丽向50gt2℃的水中加入25gA物质,形成的溶液是(填“是”或“不是”)饱和溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

9.某校九年级化学兴趣小组为测定铜锌合金中铜的质量分数,取一定质量的合金放入烧杯中,分四次向其中加入一定质量分数的40克稀盐酸.实验记录如下:
第一次第二次第三次第四次
稀盐酸质量/g10101010
剩余固体质量/g9.358.708.508.50
(1)所稀盐酸的溶质质量分数;
(2)铜锌合金中铜的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

16.北京市最近推出一种公安民警巡逻用的交通工具,它采用的是电能作为驱动动力,替代了使用汽油或柴油作燃料的机动车.
(1)你认为使用这种车有什么好处(化学角度分析)减少燃料油燃烧对环境的污染..
(2)为了减少城市交通造成的环境污染,为2008年奥运会营造一个“绿色环境”,请你提出一项建议或设想用太阳能做交通工具的能源
(3)若要检测空气受CO污染的程度,可采用物质X进行测定,反应原理为:X十5CO═I2+5CO2,根据此化学方程式,可推测X的化学式为:I2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.做铁丝在氧气中燃烧的实验时,要先点燃铁丝上系着的火柴,再深入集气瓶中,火柴燃烧的作用是(  )
A.增加氧气浓度B.增加可燃物
C.升高铁丝的着火点D.提高细铁丝的温度

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.页岩气是从页岩层中开采出来的天然气,被誉为未来能源的“明星”.
(1)页岩气与天然气的主要成分为甲烷,甲烷中碳与氢元素的质量比为3:1,页岩气中主要成分完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)目前人类大量使用的三大化石能源是:石油、煤和天然气,都属于不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源.为缓解能源危机,列举出需开发利用一种新能源为太阳能.

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