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    1、自然界的水因为含有
    不溶性固体
    、
    可溶性固体
    、
    色素
    、
    异味
    、
    微生物
    ，甚至可能有某些对人体有害的物质，所以一般不宜直接饮用，需要经过
    净化
    处理后才能饮用或作他用途．
    分析：根据已有的知识进行分析，天然水中含有不溶性固体、可溶性固体、色素、异味和微生物等，需要进行净化才能饮用．
    解答：解：自然界的水中含有不溶性固体、可溶性固体、色素、异味和微生物等，需要进行净化才能饮用，所以本题答案为：不溶性固体、可溶性固体、色素、异味、微生物，净化．
    点评：本题考查了水资源的知识，完成此题，可以依据已有的课本知识进行．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．
    （1）自然界的水会不断的蒸发，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（填字母序号，下同）
    A
    A
    ；
    A．水分子不断运动    B．水分子之间间隔不变
    C．水分子本身的体积变大    D．水分子可以保持水的物理性质
    （2）通过对水电解实验的研究，人们认识到水是由
    氢
    氢
    元素和
    氧
    氧
    元素组成的．水电解反应的文字表达式为
    水
    通电
    氢气+氧气
    水
    通电
    氢气+氧气
    ．
    如图是水分子分解的示意图，请回答：
    该变化中发生变化的微粒是
    水分子
    水分子
    ；没有发生变化的微粒是
    氢原子和氧原子
    氢原子和氧原子
    ．
    （3）某实验小组从南湖中取了水样，观察到：水样呈淡黄色，有异味，水样浑浊，有固体小颗粒．他们进行了一系列的净化处理，请回答：
    ①向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行过滤，除去其中固体小颗粒，然后再向滤液中加入活性炭，利用其
    吸附
    吸附
    性除去水样中的颜色和异味，该过程属于
    物理
    物理
    （填“物理”或“化学”）变化．
    ②水样经上述净化处理后变为无色、无味、澄清的水，这种水是否为纯净物？
    不是纯净物
    不是纯净物
    ，为什么？
    因为没有除去可溶性杂质
    因为没有除去可溶性杂质
    ．
    （4）硬水会给生产、生活带来许多不便．鉴别硬水和软水的最简便方法是
    加入肥皂水后搅拌
    加入肥皂水后搅拌
    ．生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是
    煮沸
    煮沸
    ，硬水在该过程中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙
    加热
    碳酸钙+二氧化碳+水．根据以上信息推测：长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是
    碳酸钙
    碳酸钙
    ．
    （5）使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化．这里的“磷”是指
    A
    A
    （请用序号填空）．
    A．元素        B．原子       C．离子        D．分子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2009年3月22日是第十七个“世界水日”，今年“世界水日”的主题是“跨界水--共享的水、共享的机遇”．下列有关水的说法不正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    2009年3月22日是第十七个“世界水日”，今年“世界水日”的主题是“跨界水--共享的水、共享的机遇”．下列有关水的说法不正确的是（　　）
    A．一般地，雨水、雪水的硬度小于河水、地下水的硬度
    B．日常生活要养成节约用水的习惯，因为地球上的水资源严重不足
    C．水是一种最常见的溶剂，自然界中的水大多数含有杂质离子
    D．正在发育的青少年饮用矿泉水比饮用纯净水更为有利

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    2009年3月22日是第十七个“世界水日”，今年“世界水日”的主题是“跨界水--共享的水、共享的机遇”．下列有关水的说法不正确的是（ ）
    A．一般地，雨水、雪水的硬度小于河水、地下水的硬度
    B．日常生活要养成节约用水的习惯，因为地球上的水资源严重不足
    C．水是一种最常见的溶剂，自然界中的水大多数含有杂质离子
    D．正在发育的青少年饮用矿泉水比饮用纯净水更为有利

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