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1.小明查阅资料发现一个化学知识:氧化反应和还原反应都有化合价的改变.请你运用该知识去判断下列反应不是氧化反应或还原反应的是(  )
A.H2+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HClB.CuS04+Fe=FeS04+Cu
C.CaC03+2HC1=CaCl2+C02↑+H20D.2FeCl2+Cl2=2FeCl3

分析 根据题意,氧化反应和还原反应都有化合价的改变;据此结合单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零,进行分析判断.

解答 解:A、反应前后,氢元素的化合价0由变为+1价;氯元素的化合价由0变为-1价,属于氧化还原反应,故选项错误.
B、反应前后,铜元素的化合价由+2价变为0;铜元素的化合价由+2价变为0价,属于氧化还原反应,故选项错误.
C、反应前后各元素的化合价未改变,不属于氧化、还原反应,故选项正确.
D、反应前后,铁元素的化合价由+2价变为+3价;氯元素的化合价由0价变为-1价,属于氧化还原反应,故选项错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,考查同学们的新信息获取、处理能力,充分理解氧化、还原反应的特征是正确解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.可燃物会造成火灾,灭火应根据情况而定,煤气着火时,要先关闭阀门,再进行灭火;电器漏电造成着火时,要先切断电源,再进行灭火;用纸叠的小船可以烧开水,而纸船却没有燃烧,主要原因是温度没有达到纸张着火点;通常灭火器是以产生CO2来灭火的,CO2能灭火的原因是二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.下列变化中,属于物理变化是ADFHI,属于化学变化的是BCEG
A.白炽电灯发光 B.镁条燃烧 C.酒精燃烧 D.白糖熔化 E.白糖受热变成炭 F.铜铸成铜器 G.铜器生锈 H.酒精挥发 I.日常防虫用的樟脑球放置在衣橱中逐渐消失.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列化工生产过程中所发生的反应不属于氧化还原反应的是(  )
A.用氯气和消石灰制漂白粉B.用氢气和氮气合成氨
C.用铁矿石炼铁D.用石灰石生产生石灰

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列有关物质检验的实验结论正确的是(  )
选项实 验 操 作 及 现 象实 验 结 论
A向某溶液中加入盐酸酸化的氯化钡溶液,有白色
沉淀生成
该溶液中一定含有SO42-
B向某溶液中加入2滴 KSCN 溶液,溶液不显红色
再向溶液中加入几滴新制的氯水,溶液变为红色
该溶液中一定含有 Fe2+
C将某气体通入品红溶液中,品红溶液褪色该气体一定是 SO2
D将某物质的溶液滴加酚酞试液中,溶液呈红色该物质一定是碱
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.结构决定物质的性质、变化,请结合图回答问题.

(1)由图1可知,在常温下,碳的化学性质不活泼的微观原因是碳原子最外层电子数为4,不易得失电子;
(2)图2中A的化学式可能是C2H5OH,写出与图2反应微观本质不同的一个化学方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4或NaOH+HCl=NaCl+H2O..

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.某同学称取了4.0g NaOH固体,欲配制100mL溶液.
回答下列问题:
(1)该实验中,用到的能确定体积的两种玻璃仪器是量筒、容量瓶.
(2)操作过程中多次用到玻璃棒,其在实验中的作用有搅拌、引流.
(3)分析下列操作对实验结果的影响(填“偏大”“偏小”或“不变”):
①在溶解过程中有少量液体溅出烧杯外偏小;
②定容时仰视仪器上的刻度线偏小;
③定容后,将容量瓶振荡摇匀后,静置发现液面低于刻度线,于是又加入少量水至刻度线偏小.
(4)最后所得的溶液应存放在试剂瓶中,并贴上标签,请你填写该标签(如图).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.人们常利用过氧乙酸对环境进行消毒,现有某种市售的过氧乙酸(化学式为C2H4O3).其标签上的部分文字说明如右图.请回答下列问题:
(1)过氧乙酸的相对分子质量是76,(写出计算过程)
(2)过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的最质量比为6:1:12.(最简整数比) 
(3)一瓶这种溶液中含溶质过氧乙酸的质量200g.
(4)对环境进行消毒时,常用到15%的过氧乙酸溶液,
欲配制1000g 15%过氧乙酸溶液,需40%的原溶液为375g;需加水质量为625g.
(5)由储存方法中要避热储存,推断过氧乙酸可能具有的性质受热易分解.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.20℃时,向100g溶质质量分数为10%的蔗糖溶液中加入5g氯化钠粉末,完全溶解后,此溶液中蔗糖的质量分数将(  )
A.小于10%B.大于10%C.不变D.无法判断

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