精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

能鉴别空气、氧气和二氧化碳三种气体的方法是

A.分别插入燃烧着的小木条

B.仔细观察颜色

C.用于扇动闻气味

D.分别倒入澄清石灰水后振荡

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2017届广东省茂名市九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

虾青素(C40H52O4)是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质,可增强动物免疫力。下列有关它的说法正确的是

A.虾青素是一种氧化物 B.虾青素是由96个原子构成

C.虾青素的相对分子质量是596 D.虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为10:13:1

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2017届四川省简阳市石板学区九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:计算题

一个作为标准的碳原子的质量是M 千克,一个铁原子的质量是N千克,那么铁的相对原子质量是多少?写出计算过程。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2017届四川省简阳市石板学区九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

开运动会的田径项目比赛大多要用到发令枪,枪响后,看到有白烟产生。该白烟的主要成分是

A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.一氧化碳 D.五氧化二磷

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2017届四川省简阳市石板学区九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

地壳中含量最多的四种元素的顺序依次是

A.N O Al Fe B.N Si Al Ca

C.O Si Al Fe D.O Al C Fe

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2017届江苏省无锡市九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

通过一段时间的化学学习,我们初步了解了实验室制取气体的知识。请结合图示回答问题:

(1)小强想用高锰酸钾制取氧气,他应选用的发生装置为 (选填序号)你对此发生装置应做如何改进 ,写出该反应的符号表达式为 若用装置G收集氧气,验满的方法是

(2)实验室用装置B 制取氧气,反应的符号表达式 ,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是

(3)可选用合适的装置收集氧气并进行铁丝燃烧实验,发现集气瓶底部炸裂,可能原因是 。写出铁在氧气中的燃烧符号表达式 。若用G装置收集氧气,当装置中灌满水后,氧气从 (填“b”或“c”)端通入。

(4)小明通过查阅资料得知:①二氧化碳是一种密度比空气大且能溶于水的气体;②实验室用大理石固体和稀盐酸反应制二氧化碳。则实验室制取二氧化碳的装置组合为 (选填序号)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2017届江苏省无锡市九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是

A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾,放出热量

B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成四氧化三铁

C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生刺激性气味气体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2017届江苏省南京市秦淮区九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

某化学反应的微观示意图为:代表不同元素的原子)。下列有关该反应的说法中,正确的是

A.该反应涉及五种物质 B.该反应属于分解反应

C.该反应前后分子的种类不变 D.该反应前后原子的种类不变

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2017届江苏省兴化市顾庄学区三校九年级上期中化学卷(解析版) 题型:探究题

小强同学对镁带及其燃烧进行如下的探究后,要填写如下实验报告,请协助他:

(1)从一条镁带上折下一段,观察到断面处为银白色,镁带外观为灰黑色,用砂纸打磨后,露出银白色金属。

结论:镁带是一种具有___________色金属光泽的固体。

(2)用打磨好的镁带连接一节干电池和小灯泡,观察到小灯泡亮了。

结论:镁带具有________性。

(3)点燃镁带,燃烧后移到石棉网上方,观察到①镁带剧烈燃烧,发出_____________,②放出热量,③生成_________色粉末状固体,其中能证明该变化是化学变化的现象是_________(填序号)。

结论:请写出该反应的文字表达式:____________________。

(4)利用镁带燃烧时产生的现象,请举一例镁粉的用途_______________。

查看答案和解析>>

同步练习册答案