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    下列学习用品中不属于化学制品的是（　　）
    A、钢笔B、化学练习本
    C、塑料直尺D、实木课桌
    考点：化学的用途
    专题：化学与生活
    分析：本题考查的是化学制品这一基本概念，化工合成的物品属于化学制品，自然界存在的物质都不是化学制品．
    解答：解：A、钢笔是经过化学加工的制品，属化学制品；
    B、化学练习本也是通过化学变化合成的，也是化学制品；
    C、塑料直尺也是通过化学变化合成的，也属化学制品；
    D、实木课桌是由木材加工制成的，不属化学制品．
    故选：D．
    点评：本题考查基本概念，侧重基础，可根据已有的知识解决，题目较典型．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图中是实验室里常用的几种化学仪器．

    （1）写出指定仪器的名称：B
     
    ，G
     
    ．
    （2）在粗盐提纯的实验中，进行
     
    时（填操作名称）用到仪器B，进行蒸发时除了用到铁架台（带铁圈）、蒸发皿和酒精灯外还需要的仪器是
     
    ．
    （3）配制200g 溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需要用到图中的
     
    等仪器（填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验方案设计中，不正确的是（　　）
    A、除去NaCl中少量的Na2CO3杂质，先加入足量稀盐酸，再蒸发结晶
    B、检验可燃性气体中是否含有氢元素，在其燃烧火焰上方罩上干冷的烧杯，观察有无水雾
    C、实验测定某矿石中碳酸钙的质量分数，先加入硫酸，再比较反应前后的质量变化
    D、实验室制备干燥、纯净的氢气，用锌与稀盐酸反应，产生的气体经氢氧化钠溶液洗涤、浓硫酸干燥后收集

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校研究性学习小组到实验室进行探究实验．他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质．
    （1）写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式
     
    ．
    （2）请指出图1中所用仪器的名称：a
     
    b
     
     c
     
    d
     

    （3）他们所用的装置图1中有一些错误，请你为他们指出来：
    ①
     
    ②
     
    ③
     

    （4）用这种方法收集氧气时，当气泡
     
    再开始收集．
    （5）他们用这种方法收集了两瓶气体．在先收集的一瓶插入带火星的木条，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木条则能复燃．导致这个现象的可能的原因是（写出操作上的原因）：
     
    ．
    （6）某同学在用加热高锰酸钾制氧气的过程中，发现试管炸裂，试你帮她分析一下造成此后果的原因可能有（至少答两点）
     
    ；
     
    ．
    （7）化学兴趣小组的同学经认真思考后，认为可选用图2装置进行收集氧气．若集气瓶中的气体是空气，那么进气口应是
     
    （填“a”或“b”），验满的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    目前，我国重点城市空气质量日报的监测项目中不包括（　　）
    A、二氧化硫B、总悬浮颗粒物
    C、二氧化氮D、二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置（用序号填空）．

    （1）实验室制取二氧化碳的发生装置是
     
    ，收集装置为
     
    ；实验室制取氧气的发生装置可用
     
    ，收集装置可用
     
    ．
    （2）实验室常用块状固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸在常温下制取硫化氢气体，有关化学方程式为：FeS+H2SO4=H2S↑+FeSO4，硫化氢气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒的气体，能溶于水，根据上述信息回答：实验室制取硫化氢的发生装置为
     
    ，收集装置为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．

    请回答下列问题：
    （1）图中标有①的仪器名称是
     
    ．
    （2）实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，应选用的装置
     
    （填字母序号），反应的符号表达式为
     
    ；为防止高锰酸钾进入导管，可采取的措施
     
    ．
    （3）实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气，为了得到平稳的氨气流，应选择的发生装置是
     
    ．
    （4）用G装置做硫在氧气中燃烧实验，燃烧结束后取出燃烧匙，立即用玻璃片盖住瓶口并振荡，若将集气瓶倒转，发现玻璃片被“吸住”而不掉下来（如甲图），其原因是
     
    ；
    （5）为完成上述实验，用10mL量筒量取6mL水，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与乙图中
     
    处（填“a”或“b”）刻度线保持水平．
    （6）欲使用装置丙用排空气法收集氧气，则气体应从
     
    （填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从
     
    （填“a”或“b”）端通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知空气的主要成分是氮气和氧气．某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：
    （1）实验中，红磷燃烧的现象是
     
    ．化学方程式为：
     
    ．
    实验中红磷的应为足量，目的是：
     
    ．
    （2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到现象为：
     
    ．由此可知氧气约占空气总体积的
     
    ．
    （3）由本实验还可推知氮气的性质有
     
    ，
     
    ，
     
    ．
    （4）实验发现进入集气瓶的水不足
    1
    5
    ，可能的原因有：A
     
    ．B
     
    ．C
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列反应属于置换反应的是（　　）
    A、Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O
    B、4Fe+3O2=2Fe2O3
    C、Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
    D、NaOH+HCl=NaCl+H2O

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