【题目】如图是a、b、c三种固体的溶解度曲线,下列说法不正确的是( )
A.t2℃时a、b的饱和溶液溶质质量分数相等
B.当b中含有少量a时,可以用蒸发结晶的方法提纯b
C.通过降低温度可将c的饱和溶液变为不饱和溶液
D.将t2℃时a、b的饱和溶液降温至t1℃,析出晶体质量a一定大于b
【答案】D
【解析】
A、饱和溶液的质量分数计算公式是: ×100%,又因为t2℃时,a和b溶解度相等,所以饱和溶液质量分数也相等,故正确;不符合题意;
B、由溶解度曲线的意义可知,甲的溶解度随温度的升高而增大,乙的溶解度随温度的升高而变化不大,所以,当b中含有少量a时,可以用蒸发结晶的方法提纯b,故正确;不符合题意;
C、c物质溶解度随着温度升高而减小,所以降温c的溶解度减小,饱和溶液能变为不饱和溶液,故正确;不符合题意;
D、两溶液的质量未知,故无法比较析出晶体的多少,故错误,不符合题意.
所以答案是:D.
【考点精析】认真审题,首先需要了解结晶的原理、方法及其应用(结晶的两种方法:蒸发溶剂,如NaCl(海水晒盐)和降低温度(冷却热的饱和溶液,如KNO3)),还要掌握饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法(饱和和不饱和的转变方法:①Ca(OH)2和气体等除外,它的溶解度随温度升高而降低②最可靠的方法是:加溶质、蒸发溶剂)的相关知识才是答题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】纯净的盐酸是无色的有刺激性气味的液体;浓盐酸具有_____性,敞口放置在空气中,瓶口会有_____产生。浓硫酸可以做很多气体的干燥剂,因为它有_____性。
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【题目】下列关于碳和碳的氧化物说法不正确的是()
A.金刚石、石墨都具有可燃性
B.CO、CO2都具有毒性
C.木炭、活性炭都具有吸附性
D.C、CO都可用于冶炼金属
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源。请回答下列问题:
(1)在水的净化过程中常加入明矾,明矾的作用是______。
(2)制蒸馏水时,在蒸馏烧瓶中加入沸石(或碎瓷片),沸石(或碎瓷片)的作用是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】镍粉常用于各种高光泽装饰漆和塑料生产,也常用作催化剂。
I、【镍粉制备】:
工业用电解镍新液(主要含NiSO4、NiCl2)制备碱式碳酸镍晶体xNiCO3·yNi(OH)2·zH2O,并利用其制备镍粉的流程如下:
(1)反应器中的一个重要反应为3NiSO4 + 3Na2CO3 + 2H2O = NiCO3·2Ni(OH)2 +3Na2SO4 + 2X,X的化学式为。
(2)物料在反应器中反应时需要控制反应条件。
分析下图,反应器中最适合的温度及pH分别为℃、。
(3)生产中,pH逐渐增加,生成Ni(OH)2含量也相对增加,则生成的碱式碳酸镍晶体中,镍的含量将(填“升高”、“降低”或“不变”)。
(4)操作1的名称是 , 实验室完成此操作,需要的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒及 , 其中玻璃棒的作用是。
(5)固体洗涤时,需用纯水洗涤,检验其洗涤干净的试剂是。
(6)气体Y是空气中含量最多的气体,其是(填名称)。
(7)操作2含过滤、水洗、95%酒精浸泡、晾干等操作,其中用95%酒精浸泡的目的是。
(8)II、【测定碱式碳酸镍晶体的组成】:为测定碱式碳酸镍晶体(xNiCO3·yNi(OH)2·zH2O)组成,某小组设计了如下实验方案及装置:
【资料卡片】:
①碱式碳酸镍晶体受热会完全分解生成NiO、CO2及H2O。
②400℃左右,NiO会氧化生成Ni2O3。
③碱石灰是NaOH及CaO的混合物,可以吸收CO2和H2O。
【实验步骤】:
①……;②准确称取3.77g xNiCO3·yNi(OH)2·zH2O放在B装置中,连接仪器;③打开弹簧夹a,鼓入一段时间空气,称量装置C、D的质量;④关闭弹簧夹a,加热装置B至装置C中导管末端无气泡冒出;⑤打开弹簧夹a,……;⑥准确称量装置C、D的质量;⑦根据数据进行计算(相关数据如表)。
装置C / g | 装置D / g | 装置E / g | |
加热前 | 200.00 | 180.00 | 180.00 |
加热后 | 201.08 | 180.44 | 180.00 |
【实验分析及数据处理】:
完善实验步骤中的填空:①;⑤。
(9)计算xNiCO3·yNi(OH)2·zH2O中x:y:z的值。
(10)左侧通空气的目的是、。
(11)实验结束后,称得装置B中残留固体质量为2.33g。请通过计算确定残留固体的组成及各成分的质量(写出计算过程,精确到小数点后两位)。
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【题目】实验室一般用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳或二氧化硫。已知二氧化碳过量时,氢氧化钠全部转化成碳酸钠后,还会发生以下反应;Na2CO3+ H2O+CO2=2NaHCO3
(1)现在实验室用含氢氧化钠4.0g的溶液吸收二氧化碳,最多能产生NaHCO3多少克?(写出计算过程)
(2)请在下图中画出产生碳酸氢钠的质量的变化曲线
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