精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
请你帮助小林同学完成“探究碱式碳酸铜(铜绿)的性质”实验的报告:
[实验目的]探究铜绿的性质
[实验用品]略
[实验过程及现象记录]
(1)观察铜绿的颜色和状态等物理性质:铜绿是
绿
绿
色粉末状固体.
(2)用药匙或纸槽分别取少量铜绿于两支试管中
(3)然后用胶头滴管向其中一支试管中逐滴滴加稀盐酸,观察到铜绿逐渐溶解,产生大量
气泡
气泡
,并形成蓝色溶液
(4)将另一支试管在酒精灯的
外焰
外焰
加热(选填“外焰、内焰或焰心”),一段时间后,观察到固体粉末逐渐变成
色,且试管壁有
水珠
水珠
出现,若把产生的气体通入澄清石灰水中,石灰水会变浑浊.
[实验结论]铜绿具有的化学性质是:
(1)铜绿能与
稀盐酸
稀盐酸
反应;
(2)铜绿受热易分解,由分解的产物可推断出铜绿是铜在空气中与
氧气
氧气
二氧化碳
二氧化碳
等发生复杂的化学变化生成的.
分析:铜绿是初中化学中一种常见绿色粉末状物质,受热可分解出氧化铜、二氧化碳和水,与稀盐酸发生复分解反应,生成氯化铜(蓝色溶液)、水和二氧化碳.取用粉末状药品使用药匙或纸槽,对药品加热时使用酒精灯外焰,先预热再重点加热.使用石灰水检验二氧化碳.
解答:解:(1)铜绿为铜生锈所形成的一种绿色物质,故称铜绿.
故答:绿;
(3)滴加少量液体药品时要用胶头滴管;铜绿与稀盐酸反应生成氯化铜溶液呈蓝色并放出气体二氧化碳.
故答:气泡;
(4)对固体药品加热时要先预热,然后用外焰对药品集中部位重点加热;铜绿受热分解出黑色氧化铜和水,同时放出气体二氧化碳.检验二氧化碳的方法是将气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊.
故答:外焰;黑;水珠;
[实验结论]:化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质,铜绿遇盐酸可放出气体,受热可分解.铜绿受热分解出黑色氧化铜和水,同时放出气体二氧化碳,可知铜绿是铜在空气中与氧气、二氧化碳、水等发生复杂的化学变化生成的.
故答:(1)稀盐酸(2)氧气;二氧化碳;水.
点评:本题为基本操作考查,主要考查学生的化学基础知识.要耐心细致.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2013届江苏省常州市七校九年级12月联考化学试卷(带解析) 题型:探究题

(6分)请你帮助小林同学完成“探究碱式碳酸铜(铜绿)的性质”实验的报告:
[实验目的]探究铜绿的性质
[实验用品]略
[实验过程及现象记录]
(1)观察铜绿的颜色和状态等物理性质:铜绿是绿色粉末状固体。
(2)用药匙或纸槽分别取少量铜绿于两支试管中
(3)然后用胶头滴管向其中一支试管中逐滴滴加稀盐酸,观察到铜绿逐渐溶解,产生大量_____,并形成蓝色溶液
(4)将另一支试管在酒精灯上加热,一段时间后,观察到固体粉末逐渐变成____色,且试管壁有水雾出现,若把产生的气体通入澄清石灰水中,石灰水会变浑浊。
[实验结论]铜绿具有的化学性质是:
(1)铜绿能与_____________反应;
(2)铜绿受热易分解,由分解的产物可推断出铜绿是铜在空气中与______、_______、_______等发生复杂的化学变化生成的。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

请你帮助小林同学完成“探究碱式碳酸铜(铜绿)的性质”实验的报告:
[实验目的]探究铜绿的性质
[实验用品]略
[实验过程及现象记录]
(1)观察铜绿的颜色和状态等物理性质:铜绿是________色粉末状固体.
(2)用药匙或纸槽分别取少量铜绿于两支试管中
(3)然后用胶头滴管向其中一支试管中逐滴滴加稀盐酸,观察到铜绿逐渐溶解,产生大量________,并形成蓝色溶液
(4)将另一支试管在酒精灯的________加热(选填“外焰、内焰或焰心”),一段时间后,观察到固体粉末逐渐变成________色,且试管壁有________出现,若把产生的气体通入澄清石灰水中,石灰水会变浑浊.
[实验结论]铜绿具有的化学性质是:
(1)铜绿能与________反应;
(2)铜绿受热易分解,由分解的产物可推断出铜绿是铜在空气中与________、________、________等发生复杂的化学变化生成的.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

请你帮助小林同学完成“探究碱式碳酸铜(铜绿)的性质”实验的报告:
[实验目的]探究铜绿的性质
[实验用品]略
[实验过程及现象记录]
(1)观察铜绿的颜色和状态等物理性质:铜绿是______色粉末状固体.
(2)用药匙或纸槽分别取少量铜绿于两支试管中
(3)然后用胶头滴管向其中一支试管中逐滴滴加稀盐酸,观察到铜绿逐渐溶解,产生大量______,并形成蓝色溶液
(4)将另一支试管在酒精灯的______加热(选填“外焰、内焰或焰心”),一段时间后,观察到固体粉末逐渐变成______色,且试管壁有______出现,若把产生的气体通入澄清石灰水中,石灰水会变浑浊.
[实验结论]铜绿具有的化学性质是:
(1)铜绿能与______反应;
(2)铜绿受热易分解,由分解的产物可推断出铜绿是铜在空气中与______、______、______等发生复杂的化学变化生成的.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2012-2013学年福建省泉州市南安市华侨中学九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:解答题

请你帮助小林同学完成“探究碱式碳酸铜(铜绿)的性质”实验的报告:
[实验目的]探究铜绿的性质
[实验用品]略
[实验过程及现象记录]
(1)观察铜绿的颜色和状态等物理性质:铜绿是______色粉末状固体.
(2)用药匙或纸槽分别取少量铜绿于两支试管中
(3)然后用胶头滴管向其中一支试管中逐滴滴加稀盐酸,观察到铜绿逐渐溶解,产生大量______,并形成蓝色溶液
(4)将另一支试管在酒精灯的______加热(选填“外焰、内焰或焰心”),一段时间后,观察到固体粉末逐渐变成______色,且试管壁有______出现,若把产生的气体通入澄清石灰水中,石灰水会变浑浊.
[实验结论]铜绿具有的化学性质是:
(1)铜绿能与______反应;
(2)铜绿受热易分解,由分解的产物可推断出铜绿是铜在空气中与______、______、______等发生复杂的化学变化生成的.

查看答案和解析>>

同步练习册答案