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    地球是我们赖以生存的家园，人类在生产和生活中下列活动能对环境造成污染的是( )

    ①工业“三废”未经处理直接排放； ②植树造林，扩大绿化面积；

    ③随意丢弃费旧电池和塑料制品垃圾； ④生活污水的任意排放；

    ⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放，防止形成酸雨

    A. ③④⑤ B. ②④⑤ C. ①②⑤ D. ①③④

    D 【解析】 试题根据环境的主要污染源进行分析解答。 ①工业废水、废物未经处理直接排放，会对环境造成污染； ②植树造林，加大绿化面积，可有效改善环境； ③随意丢弃废旧电池和塑料制品垃圾，会对环境造成污染； ④生活污水的任意排放，会对环境造成污染； ⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放，防止形成酸雨，可防止环境污染。故选D
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：北京课改版2019届九年级上册化学 6.1探索燃烧与灭火 同步练习题 题型：单选题

    酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松散一些，可能火焰更旺，其原理是（ ）

    A. 降低可燃物的着火点 B. 提高可燃物的着火点

    C. 增加空气中氧气含量 D. 增大可燃物与空气的接触面

    D 【解析】 A、可燃物的着火点一般情况下不变，故A错误； B、可燃物的着火点一般情况下不变，故B错误； C、将灯芯拨得松散一些，不会改变空气中氧气含量，故C错误； D、将灯芯拨得松散一些，增大可燃物与空气的接触面积，使火焰更旺，故D正确． 故选D

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年北京课改版九年级上册化学 5.1初步认识化学元素 同步练习题 题型：填空题

    填表：

    元素名称

    氧

    ________

    碳

    硫

    ________

    氯

    铁

    元素符号

    ________ 

    H

    ________ 

    ________ 

    Na

    ________ 

    ________ 　

    O氢CS钠ClFe 【解析】 氧的元素符号为：O；H表示氢元素；碳的元素符号为：C；硫的元素符号为：S；Na表示钠元素；氯的元素符号为：Cl；铁的元素符号为：Fe。

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    科目：初中化学 来源：河南省郑州市2019届九年级人教版化学上册第一次月考化学试卷 题型：实验题

    某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下：

     

    ①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。

    ②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。

    ③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。

    请回答下列问题：

    （1）该实验中红磷需稍过量，目的是_________________；

    （2）步骤③中打开止水夹后观察到的现象是________________；

    由此可得出空气中氧气的体积分数约为_______________。由本实验还可推知氮气的哪些性质？试写出一种：______________________________。

    （3）若将红磷换成木炭，该实验能否获得成功_______（填“能”或“否”）？理由是_____________。

    使空气中的氧气全部消耗完水沿导管进入集气瓶中且占容积的1/520%氮气难溶于水或氮气不支持燃烧否木炭燃烧后生成了二氧化碳气体 【解析】 （1）该实验中红磷需稍过量，其目的是将空气中的氧气全部消耗； （2）氧气被消耗后，瓶内气压小于外界大气压，故打开止水夹后观察到水沿导管进入集气瓶中，由于氧气约占空气体积的五分之一，故进入水的体积占集气瓶容积的1/5；由此可得出空气中氧气的体积分数...

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    科目：初中化学 来源：河南省郑州市2019届九年级人教版化学上册第一次月考化学试卷 题型：填空题

    根据要求完成下列填空。

    （1）夏天盛放冰镇啤酒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中有_________；

    （2）发现元素周期律和元素周期表的科学家是________________。

    （1）水蒸气 （2）门捷列夫 【解析】 试题 （1）夏天盛放冰镇啤酒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中有水蒸汽； （2）发现元素周期律和元素周期表的科学家是门捷列夫。

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    科目：初中化学 来源：河南省郑州市2019届九年级人教版化学上册第一次月考化学试卷 题型：单选题

    下列有关氧气用途的说法中，错误的是

    A. 氧气可以做燃料 B. 氧气可以用来炼钢

    C. 氧炔焰可以用来焊接金属 D. 氧气可以供给呼吸

    A 【解析】 试题氧气不具有可燃性，不能做燃料，A错误；氧气具有助燃性，能用于炼钢和焊接金属，BC正确；氧气能供给呼吸，能用于医疗急救，D正确。故选A。

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    科目：初中化学 来源：江苏省泰州市2019届九年级上学期月月清化学试卷 题型：科学探究题

    某兴趣小组同学对实验室用双氧水制备氧气的条件进行如下探究实验。

    (1)甲探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如下：

    双氧水的质量

    双氧水的浓度

    MnO2的质量

    相同时间内产生O2体积

    Ⅰ

    50.0g

    1%

    0.1g

    9 mL

    Ⅱ

    50.0g

    2%

    0.1g

    16 mL

    Ⅲ

    50.0g

    4%

    0.1g

    31 mL

    本实验中，测量O2体积的装置可选择下图中___________(选填“a”、“b”、“c”)。

    实验结论：在相同条件下，___________________________，双氧水分解得越快。

    (2)乙用d图装置进行实验，通过比较_______________________也能达到实验目的。

    C双氧水浓度越大相同时间天平读数差值大小(其它合理答案也可) 【解析】 本题考查了选择收集气体、测量气体体积装置和根据题意获得信息的能力。气体的收集方法根据气体的密度与水密度进行分析。 （1）测量氧气的体积采用的是排水法，将排出的水的用量筒收集起来，排出的水的体积就是氧气的体积；气体的密度小于水的密度，气体从短管进长管出才能排出试剂瓶中的水，要将瓶内的水排出来，a和b都不可以，应...

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    科目：初中化学 来源：江苏省泰州市2019届九年级上学期月月清化学试卷 题型：单选题

    下列物质的性质与所对应的用途没有关系的是

    A．氧气助燃——焊接金属 B．氮气的化学性质稳定——作保护气

    C．铜能导电——可作电线 D．二氧化碳能与水反应——人工降雨

    D 【解析】 试题A．氧气助燃——焊接金属，性质和用途对应；B．氮气的化学性质稳定——作保护气性质和用途对应C．铜能导电——可作电线性质和用途对应； D．二氧化碳能与水反应——人工降雨性质和用途不对应，二氧化碳能与水反应对应的用途是制碳酸型饮料；故选择D

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    科目：初中化学 来源：科粤版九年级化学上册第四章 生命之源--水测试卷 题型：计算题

    某实验小组的同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度，取一定质量的该样品与1g二氧化锰混合，其总质量为6g.依次加热该混合物t1、t2、t3、t4时间后，分别冷却称量剩余固体质量，记录的有关数据如下表（样品中的杂质不参与化学反应）：

    加热时间

    t1

    t2

    t3

    t4

    剩余固体质量/g

    4.24

    4.16

    4.08

    4.08

    试计算：

    （1）完全反应后产生的氧气的总质量为_______。

    （2）样品中氯酸钾的纯度是多少_______？

    1.92g98% 【解析】 【解析】 (1)生成氧气的质量为：6g-4.08g=1.92g； (2)设样品中氯酸钾的纯度为x， 答：(1)完全反应后产生的氧气的总质量为1.92g；(2)样品中氯酸钾的纯度为98%。

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