下列实验不能达到实验目的是 A．探究水的组成 B．探究化学反应是否遵守质量守恒定律 C．探究分子运动 D．探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列实验不能达到实验目的是

A．探究水的组成 B．探究化学反应是否遵守质量守恒定律

C．探究分子运动 D．探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解

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相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

钢铁是重要的金属材料，在工农业生产和生活中应用非常广泛。

I．铁的冶炼

工业炼铁的原理是高温下用CO作还原剂，将铁从氧化物中还原出来。请回答下列问题：

（1）高炉炼铁中，焦炭的作用除了可以生成一氧化碳外，还能 ▲ ；

（2）某钢铁厂每天消耗5000t含氧化铁80%的赤铁矿石，该厂理论上可日产含铁98%的

生铁的质量是多少？

II．实验探究炼铁原理

某化学兴趣小组在实验室中模拟工业炼铁的原理，并探究CO与Fe₂O₃反应后的产物。

通过查阅资料知道：①草酸（H₂C₂O₄）固体与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳，反应方程式为：H₂C₂O₄CO↑+ CO₂↑+ H₂O。

②NaOH溶液可以吸收二氧化碳，反应方程式为：2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O

③常温下，Ca(OH)₂微溶于水；于是他设计了下图的实验装置，结合装置回答下列问题：

（1）图A是用固体草酸和浓硫酸制取CO的反应装置，你认为应选择下图中的 ▲ （填装置编号）；

（2）图中装置C、D的作用分别是 ▲ 、 ▲ ；

（3）为了证明产物中有二氧化碳，装置F中的试剂应该是少量的澄清石灰水，该反应的化学方程式为 ▲ ；

（4）该装置设计有一个明显缺陷，你认为是 ▲ 。

（5）实验时准确称取一定质量纯净的Fe₂O₃固体按上图进行实验，当E中固体全部变黑

后，继续通入CO直到玻璃管冷却。将得到黑色的固体加入到足量的稀盐酸，发现

固体全部溶解，但无气泡产生。

查阅资料：a. 铁的氧化物在足量的稀盐酸中均能全部溶解。

b. Fe₂O₃与CO反应的固体生成物可能情况如下：

根据“无气泡”猜想，黑色粉末可能是：① Fe₃O₄ ；② ▲ ③ ▲ 。

（6）定量分析用电子天平称量得部分数据如下：

	玻璃管质量	玻璃管及其中固体的质量	装置F及其中物质的总质量
反应前	28.20 g	33.00 g	300.0 g
反应后	32.84 g	300.4 g

根据上述数据，请选择有效的数据，推断出反应后黑色固体的成分。（写出计算过程）

▲ 。

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列化学实验操作或数据，正确的是

A.称量10.05g固体 B.检查气密性 C.加热液体 D.量取9.5ml液体

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科目：初中化学 来源： 题型：

化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验回答问题。

（1）做硫在氧气中燃烧实验中，集气瓶中预先加入少量水的目地是什么？

（2）下图是某同学设计的趣味实验装置，其气密性良好。若锥形瓶中有固体、胶头滴管中有液体，将胶头滴管中的试剂滴入锥形瓶后，能观察到U形管液面左低右高，试推测物质的组合，按要求写出锥形瓶中可能发生的反应的化学方程式。

分解反应_______________________________________；

化合反应_______________________________________；

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科目：初中化学 来源： 题型：

氧气是与人类关系最密切的一种气体．下列与氧气有关的说法正确的是


A．测定空气中氧气含量，用细铁丝代替红磷	B．用灯帽盖灭酒精灯，灭火原理是隔绝氧气	C．木炭在氧气中剧烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰	D．水在通电条件下分解，负极产生氧气