【题目】据报道，国家有关部门对家庭装饰材料进行抽查，发现具有毒气污染的材料占68%，它们会释放出300多种能引发30多种疾病的有害物质，甲醛就是其中的一种，它的化学式为CH2O，下面关于甲醛的叙述中正确的是( )
A. 甲醛由碳、氢、氧三种元素组成
B. 甲醛由三种原子构成
C. 甲醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为1:2:1
D. 甲醛中碳元素的质量分数约53.3%
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成功训练计划系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图是某同学自己设计的装置：用大塑料瓶子截去瓶底， 留瓶口一段约 8cm～10cm，瓶口配一胶塞由里往外塞紧。A、 B 两极是用镀铬曲别针伸直做成，由塞子露头处连接导线。 试回答：
(1) 写出电解水的化学方程式__________________；
(2) 由图可知 A 端为电源的__________极；B 端相连接的试管中得到的气体是_______（填化学式）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。
(1)从分类的角度：空气属于____(填“混合物”或“纯净物”)。
(2)从微观的角度，用
表示氮原子，用
表示氧原子。
①
可表示的微粒是______(填名称)。
②同温同压下，气体的体积比等于分子数目比，若空气中其他成分忽略不计，如图3可表示空气微观模型的是____(填字母标号)。
(3)从应用角度：利用空气制取氮肥的流程如图4所示。
①Ⅰ中参加反应的单质甲为________。
②Ⅱ中反应的化学方程式为___________。
③物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应。反应Ⅱ______(填“属于”或“不属于”)氧化还原反应。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答：
（1）含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做______________（填“软水”或“硬水”）。
（2）软化生活用水常用的方法是__________________。
（3）下列净化水的单一操作中，相对净化程度较高的是_____________（填字母）
A.静置沉淀 B.吸附沉淀 C.蒸馏
（4）水通电可以分解，其反应的化学方程式_______________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是某同学自己设计的装置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段约8 Cm～10 Cm.瓶口配一胶塞由里往外塞紧。A、 B两极是用镀铬曲别针伸直做成，由塞子露头处连接导线。试回答：
（1）由图可知A端为______极。
（2）当A端相连接的试管中得到的气体是_______________，可用_______________________________________________来检验。
（3）如果与 B端相连的试管中气体的体积为8mL，则与A端相连接的试管中气体的体积为___________。此实验说明水是由氢元素和氧元素组成。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】已知尿素的化学式为CO(NH2)2，根据其化学式计算：
(1)尿素的相对分子质量为___________。
(2)尿素中氮、氢、碳、氧元素的质量比为___________
(3)尿素中氮元素的质量分数是_____________
(4)12g尿素中含氮元素___________g。
(5)12g尿素中的含氮量与___________g硝酸铵(NH4NO3)中的含氮量相等。
(6)有一不纯尿素样品，经化学分析得知含氮37.4%(杂质中不含氮元素)，试计算该 尿素样品中CO(NH2)2的质量分数是_________________？
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某化学兴趣小组的同学，为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱，进行如下探究活动：
【查阅资料】铁的活动性比铜强。
【进行猜想】对三种金属的活动性顺序做出如下猜想：
猜想一:R>Fe>Cu； 猜想二：_________； 猜想三：Fe>Cu>R
【收集证据】为了验证哪一种猜想成立，甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究。
主要操作 | 主要现象 | 实验结论 | |
甲 | 将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中 | ____________ | 猜想一正确 |
乙 | 将粗细相同打磨好的R丝、铁丝，分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中 | R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率_________(填“快”或“慢”) | |
丙 | 将粗细相同打磨好的R丝、铁丝，分别在空气中点燃 | R丝在空气中剧烈燃烧，铁丝在空气中____________ |
写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式____________________。
【交流反思】三位同学交流讨论后认为，比较金属活动性强弱的方法有多种。
【归纳总结】他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有：
(1)金属与氧气反应的难易和剧烈程度；
(2)金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度；
(3)盒属与_________是否反应。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．
（1）下列“水”属于纯净物的是______（填序号）
A．蒸馏水B．河水C．自来水D．石灰水
（2）用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是____．该实验说明水是由______组成的．
（3）我市水资源匮乏，有些村民用地下水作为生活用水，人们常用______检验地下水是硬水还是软水；生活中可用______的方法降低水的硬度；
（4）某同学自制如图乙所示简易净水器，其中发生的是______变化。（填“物理”或“化学”）
（5）我国是淡水资源非常有限的国家，爱护水资源是每个公民的责任和义务．
下列行为属于浪费水的是______（填字母编号）；
A．洗手擦香皂时不关上水龙头B．用洗菜水浇花
C．农业上常采用喷灌、滴灌D．用自来水不断为西瓜冲水降温
（6）自然界中几乎没有纯净的水．下列措施不属于水的净化方法的是______（填字母编号）；
A．沉降B．过滤C．消毒D．电解．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图①、②是氧元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
(1)氧元素的相对原子质量为_________，钙元素的原子序数(即质子数)为________；
(2)D中的X=________；
(3)以上A、B、C、D粒子结构示意图中，表示稀有气体元素的原子的是________；容易失去电子的原子是_______；容易得到电子的原子是_____；具有相对稳定结构的粒子是______；一共表示_____种元素。
(4)B和______属于同种元素的粒子(用“A”、“C”、“D”填空)。
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