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    5．做木炭燃烧实验时，为了充分利用瓶内氧气，燃烧匙应由集气瓶口向下缓缓插入文字表达式为碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳．

    分析 根据木炭燃烧实验的注意事项和发生的反应分析回答．

    解答 解：做木炭燃烧实验时，为了充分利用瓶内氧气，燃烧匙应由集气瓶口向下缓缓插入，木炭燃烧生成了二氧化碳，反应的文字表达式为：碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳．
    故答为：由集气瓶口向下缓缓插入，碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳．

    点评 本题较为简单，了解炭燃烧实验的注意事项和发生的反应即可分析解答．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．我国古代一些书法家、画家用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色，这是因为碳在常温下化学性质稳定．

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    15．下列日常生活中所见的现象属于化学变化的是（　　）
    A．铜在潮湿的空气中有绿色物质生成B．铁丝弯曲
    C．固体碘受热后变成紫红色碘蒸气D．车轮爆胎

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．影响气体溶解度大小的因素有温度和压强．温度升高，气体的溶解度减小；压强增大，气体的溶解度增大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．（1）配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液
    计算：配制50g质量分数为 6%的氯化钠溶液所需氯化钠和水的质量分别为：氯化钠3 g，水47 g．
    称量：用托盘天平称量所需的氯化钠，放入烧杯中．
    量取：用50mL量筒量取所需的水（水的密度可近似看做1g/cm3），倒入盛有氯化钠的烧杯中．
    溶解：用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解．
    （2）配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液用已配好的质量分数为6%的氯化钠溶液（密度约为1.04g/cm3）．
    计算：配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液所需质量分数为6%的氯化钠溶液和水的质量分别为：6%的氯化钠溶液25 g（体积24mL）；水25 g．
    量取：用50mL量筒量取所需的氯化钠溶液和水，倒入烧杯中．
    溶解：用玻璃棒搅拌，使溶液混合均匀．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．蜡烛放入水中会浮在水面，说明其石蜡密度比水的小．火焰分三层，外焰部分温度最高（使火柴梗最先炭化而变成黑色），焰心部分温度最低．罩在火焰上方的干燥烧杯内壁出现水雾现象（说明蜡烛燃烧时有水生成），罩在火焰上方用澄清石灰水润湿内壁的烧杯出现浑浊现象（说明蜡烛燃烧时有二氧化碳生成）．写出蜡烛燃烧时发生化学变化的文字表达式石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水．熄灭时产生的现象是冒白烟，其成分是固态石蜡，能否燃烧？能燃烧．这个探究活动体现了关注物质的性质、关注物质的变化、关注物质变化的过程以及对结果的解释和讨论，进行比较和分析，得出可靠的结论．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    17．下列属于化学研究的范围的是 （　　）
    A．物质用途B．开发新能源
    C．研究地震的发生D．创造自然界存在或不存在的物质

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    14．柠檬汁、番茄汁、柑橘汁、酸奶等物质的水溶液都有一定的酸性，这是由于它们（　　）
    A．溶于水时生成了盐酸
    B．溶于水时，在水中解离产生了氢离子
    C．组成中含有氢元素
    D．水溶液中含有酸分子

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    15．下列自然现象属于化学变化的是（　　）
    A．山体滑坡B．冰川融化C．发生沙尘暴天气D．酸雨形成

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