学好化学能使我们更好地认识各种现象，更合理地解决实际问题，更轻松地应对生活中可能出现的突发事件。
下图是探究铁制品锈蚀的条件时做的五个实验（铁钉在不同环境中），实验一段时间后，发现甲、乙、戊中铁钉生锈快慢的顺序为______________，通过这五个实验可以得出的结论是：_______________。
课时训练江苏人民出版社系列答案科目：初中化学 来源：江苏省扬州市2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型：单选题
有关氧气的下列说法，正确的是：
A. 鱼儿说：“我能在水中呼吸，因为氧气易溶于水。”
B. 火箭说：“氧气是我的燃料，因为氧气具有可燃性。”
C. 绿色植物说：“氧气是我进行光合作用的原料。”
D. 铁钉说：“我讨厌氧气，它会让我生锈。”
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科目：初中化学 来源：安徽省芜湖市2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型：单选题
用红磷测定空气中氧气含量的实验结束后，反应容器内剩下的气体主要是（ ）
A. 五氧化二磷 B. 氮气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳
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科目：初中化学 来源：江苏省无锡市2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型：单选题
花花同学在试验时从量筒中取出部分液体，她先平视凹液面的最低处读出读数为20 mL，倒出液体后，她又俯视凹液面的最低处读出读数为9 mL，他实际倒出液体的体积为（ ）
A. 11 mL B. ＞11mL C. ＜11mL D. 不一定
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科目：初中化学 来源：黑龙江省大庆市2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型：填空题
某实验小组利用图1所给仪器配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。
(1)图1中缺少一种必须用到的玻璃仪器是_________。
(2)图2中的操作错误是______________，若按图2操作，称量的氯化钠的实际质量是______。
(3)量取蒸馏水的体积读数如图3所示，则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液的溶质质量分数为(水的密度为1/cm3)_____________ 。
(4)该实验小组按照上述操作完成实验，则配制溶液的实际溶质质量分数是____________。(保留一位小数)
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科目：初中化学 来源：黑龙江省大庆市2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型：单选题
在 20℃时，将等质量的甲、乙两种固体分别加入盛有 100 g 水的烧杯中，充分搅拌后的现象如左图所示，甲、乙两物质的溶解度曲线如右图所示。则下列说法正确的是（ ）
A. 烧杯甲中的溶液是N 溶液
B. 烧杯乙的溶液一定是不饱和溶液
C. 烧杯甲的溶液升温到 30℃时,烧杯底部还有部分物质不溶解
D. 若烧杯甲和烧杯乙的溶液都升温到 30℃时溶质的质量分数相等
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科目：初中化学 来源：黑龙江省大庆市2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型：单选题
甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是( )
A. 20℃时，甲溶液中的溶质质量一定小于乙溶液
B. 20℃时，可配制溶质质量分数为30%的乙溶液
C. 20℃时，50g水中加入20 g乙可得到饱和溶液70g
D. 50℃时，100 g水中加入20 g乙并降温至20℃，溶液中溶质的质量分数不变
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科目：初中化学 来源：山东省济宁市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：简答题
水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．
（1）利用如图
（2）检验水是硬水还是软水，可用的物质是________．请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法________．
（3）自来水消毒过程中会发生化学反应，其反应的微观过程可用图
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科目：初中化学 来源：江苏省实验学校2019届九年级上学期10月教学质量抽测化学试卷 题型：单选题
某实验需用12.5g食盐，用托盘天平称取时发现指针向左偏转,此时应该
A. 减少食盐 B. 增加食盐 C. 调节平衡螺母 D. 移动游码
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