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    下列实验操作能达到实验目的的是（ ）

    选项

    物质

    目的

    主要实验操作

    A

    和

    鉴别

    分别用燃着的木条试验，观察现象

    B

    溶液中混有少量盐酸

    检验

    取样，滴加溶液，观察是否产生沉淀

    C

    溶液中混有少量

    除杂

    加入溶液至不再产生沉淀，过滤

    D

    和的混合溶液

    分离

    加入过量的溶液，过滤、洗涤，再分别向滤渣和滤液中加入适量稀盐酸

    A. A B. B C. C D. D

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    A.

    B.

    C.

    D.

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    A. H2SO4 B. Al2O3 C. NO2 D. P2O5

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    下列实验方案不能达到实验目的是（　　）

    实验目的

    实验操作

    A

    除去硫酸亚铁溶液中少量硫酸铜

    加过量铁粉充分反应，过滤

    B

    检验某固体为碳酸盐

    取样，滴加稀盐酸，观察是否有气泡产生

    C

    除去氯化钠溶液中少量氯化镁

    加入过量氢氧化钠溶液，过滤，向滤液中加稀盐酸至中性

    D

    鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体

    取样，加水溶解，观察温度变化

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：甘肃省平凉市2019-2020学年九年级下学期化学专题复习《物质的制备、除杂、分离、鉴别综合题》选择题专项练习 题型：单选题

    下列实验方案设计不能达到实验目的的是

    A. 用Ba(OH)2溶液除去NaN O3溶液中的CuS

    B. 用NCO3溶液鉴别NaOH溶液和CaCl2溶液

    C. 用稀S、,和NaOH溶液制各Fe

    D. 用酚酞溶液检验CaO中是否含有Ca

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    科目：初中化学 来源：甘肃省平凉市2019-2020学年九年级下学期化学专题复习《物质的制备、除杂、分离、鉴别综合题》选择题专项练习 题型：单选题

    下列有关物质的检验、鉴别、分离、除杂的实验方案正确的是（　　）

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    检验二氧化碳气体

    用燃着的木条伸入集气瓶内，观察火焰是否熄灭

    B

    除去CO2中少量的CO

    通入氧气后点燃

    C

    分离MgCl2、NaC1固体混合物

    依次加入水和适量Ca（OH）2溶液，过滤后向沉淀中加入适量盐酸，再蒸发两种溶液得到固体

    D

    鉴别CaCO3、NaC1、NaOH、CuSO4四种固体

    分别取少量固体于试管中加入适量水，观察现象

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：专题三 身边的化学物质 四 生活中常见的化合物-专题练 题型：实验题

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    Ⅰ、写出该中和反应的化学方程式： ① 。

    Ⅱ、探究烧杯内溶液中溶质的成分。

    【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？

    【猜想】猜想一：可能是CaCl2和Ca(OH)2；猜想二：可能只有CaCl2；猜想三： ② 。

     【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。

     【进行实验】

    实验步骤：取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡

    实验现象： ③ 结论：猜想一不正确

    实验步骤：实验步骤取少量烧杯内溶液于另一支试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量

     实验现象： ④ 结论：猜想二不正确，猜想三正确

    【反思与拓展】

    （1）在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑 ⑤ 。

    （2）根据所学化学知识，验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl，除以上方案外，下列哪些物质单独使用也能完成该实验？ ⑥ （填序号）

    a．pH试纸 b．铜 c．紫色石蕊溶液 d．硝酸银溶液

    （3）烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是 ⑦ （写一条）。要处理烧杯内溶液，使其溶质只含有CaCl2，应向烧杯中加入过量的 ⑧ 。

      

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    新冠肺炎患者最大的一个表现为发烧，因此在检测是否能可被感染最常用的方法是测量体温是否异常，体温计是一种常用的医疗仪器，给体温计消毒时，应该（ ）

    A.用自来水冲洗 B.在沸水中煮20～30min

    C.用医用酒精棉球擦拭 D.在火焰上灼烧

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