2013年中考化学实验考查有:①氧气的制取,②二氧化碳的制取,③配制50g 5%的NaCl溶液-等六个考签.由学生抽签确定一个考题进行考查．(1)甲同学抽签后来到实验室.发现本组实验桌上主要准备了如图仪器和药品:①图中仪器D的名称是 ,F的名称是．②甲同学抽到的考签应该是．A．氧气的制取 B．二氧化碳的制取③制取该气体� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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2013年中考化学实验考查有：①氧气的制取；②二氧化碳的制取；③配制50g 5%的NaCl溶液…等六个考签，由学生抽签确定一个考题进行考查．
（1）甲同学抽签后来到实验室，发现本组实验桌上主要准备了如图仪器和药品：

①图中仪器D的名称是

；F的名称是

．
②甲同学抽到的考签应该是

（填字母代号）．
A．氧气的制取 B．二氧化碳的制取
③制取该气体的反应原理为

（用化学方程式表示）．制取一瓶该气体，应选用的仪器有

（填字母代号）．
④甲同学实验的主要步骤示意如下，请你帮他补充完整．组合装置→检查气密性→

→收集气体．
⑤利用上述气体发生装置还可以制取其它气体，请写出其中一种反应的化学方程式

．
（2）乙同学在完成“配制50g 5%的NaCl溶液”实验过程中，通过计算，需量取水约

mL．溶解NaCl时用到的玻璃棒的作用是

．

考点：二氧化碳的实验室制法,一定溶质质量分数的溶液的配制,制取二氧化碳的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：溶液、浊液与溶解度,常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化

分析：（1）①熟练掌握常见的化学仪器名称和用途；
②根据仪器的名称和药品分析选择；
③制取二氧化碳的药品是大理石和稀盐酸，反应产生氯化钙、水和二氧化碳，写出反应的方程式；根据固体和液体在常温下的反应选择发生装置和二氧化碳的密度和溶解性选择收集方法及相应的仪器；
④根据实验的步骤分析；
⑤根据发生装置属于固液常温型装置可以制取氧气；
实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，二氧化锰是催化剂，写出反应的化学方程式；
（2）根据溶液、溶质、溶剂及溶质质量分数的计算公式进行计算并分析玻璃棒的作用．

解答：解：（1）①仪器D的名称是烧杯；F的名称是酒精灯；
②根据给定的药品稀盐酸和大理石及仪器，甲同学抽到的考签应该是：二氧化碳的制取；
③制取二氧化碳的药品是石灰石和稀盐酸，反应产生氯化钙、水和二氧化碳，反应的方程式为：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；发生装置是固体和液体在常温下的反应，需要的仪器有：AB；因为二氧化碳易溶于水，密度比空气大，故采用向上排空气法收集，需要的仪器有：CE；
④该法制取二氧化碳的步骤是：组合装置、检查装置的气密性、装药品、收集气体；
⑤发生装置属于固液常温型的装置，因此可以是实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，其中二氧化锰是催化剂，反应的化学方程式为：2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑；
（2）配制50g5%的NaCl溶液，需要氯化钠的质量=50g×5%=2.5g；需要水的质量=50g-2.5g=47.5g；即水的体积约为47.5mL，溶解NaCl时用到的玻璃棒的作用是加速溶解；
故答案为：（1）①烧杯；酒精灯；②B；③CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；ABCE；④添加药品；⑤2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑；
（2）47.5；加速溶解．

点评：本题考查了常见气体的制取装置、收集方法等的选择及有关溶液的计算，并在此基础上进行拓展，关键是明确发生装置、收集方法选择的依据．

练习册系列答案

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下列符号表示2个氧原子的是（　　）

A、2O

B、2O₂

C、2O^2-

D、O₂

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某化学学习小组在化学药品柜中发现一瓶保管不当，标签模糊不清的无色溶液，（如图）且实验员告诉小组成员该溶液显碱性；已知这瓶溶液是以下四瓶溶液中的其中一种：H₂SO₄溶液、NaOH溶液、FeCl₃溶液、Na₂CO₃溶液．小组成员小强和小红同学很感兴趣，决定对其成分进行探究（提示：碳酸钠溶液显碱性）
（1）小强和小红根据上述信息判断，该溶液不可能是

溶液和

溶液；只可能是其他两种溶液中的一种．
（2）为了进一步确定该溶液是何种溶液，请你帮小强和小红计实验方案，叙述实验操作、预期现象与结论．（实验室提供必要的实验仪器，限选以下试剂：氯化钡溶液、锌粒、澄清石灰水、食盐水、稀盐酸）

实验操作	预期现象与结论

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如图中的①②③④四种粒子的结构示意图．

（1）①所表示的微粒符号为

．
（2）①②③④四种粒子中属于同种元素的是

（填序号）．

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水是宝贵的自然资源，请回答下列问题
（1）电解水的化学方程式是

，通过该实验得到的结论是

．
（2）某自来水厂对汾河水进行净化，取水后，首先向其中加入明矾，再经过过滤、消毒灭菌后使之达到饮用标准．明矾可用于净水，是因为明矾溶于水的生成物可以

悬浮于水中的杂质，加速沉降．要测定饮用水是软水还是硬水，可用

来检验．
（3）水是一种重要的化学资源，下列各组物质中能用水鉴别的是

（填序号）
①碳酸钙和碳酸钠②氢氧化钠和氯化钠③无水硫酸铜和氯化钙．

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实验装置的设计和组装是一个改进变化的过程，请观察下列装置回答相关问题．

（1）如果实验室用KClO₃与MnO₂混合加热制O₂，可选用上述

（填编号）作为发生装置．反应的化学方程式为

．
（2）根据B 装置的适用条件改进后得到C装置．B装置中发生反应的化学方程式是

，此时发生装置选用B（或C）而不选用A的理由是

．下列实验室气体的制取可选用上图中C、E作为制气装置的是（填编号）

：
①用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气
②用锌粒与稀硫酸反应制取氢气
③用无水醋酸钠固体与碱石灰固体在加热的情况下制CH₄
（3）F 装置从a、b中某一个接口进气，可以代替D、E 装置收集气体，并且可以减少气体向空气中的逸出．为了检验F装置的气密性，某同学对F装置进行了如图G所示的处理．检查气密性的方法是：先将b端导管口放入水中，然后

，再用

，观察b端水中管口是否有气泡冒出．现用A、F装置来制取并收集氧气，连接A装置的应是

口（选填“a”或“b”）．

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写出下列反应的化学方程式：
（1）用石灰浆粉刷墙壁时发生的反应：

；
（2）我国古代就已经发现可用铁加入硫酸铜溶液中得到金属铜，反应的化学方程式是

．
（3）氢氧化钙可用于处理硫酸厂的污水，反应的化学方程式是

．

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