【题目】某学区化学竞赛题目之一是“配制70g20%的氯化钠溶液”。该实验的部分操作如下图所示。
(1)实验室配制溶质质量分数一定的溶液时,可能涉及以下操作:A称量 B计算 C溶解 D装瓶贴标签。用氯化钠固体和蒸馏水配制70g20%的氯化钠溶液时,其操作顺序是(填序号)。
(2)称量氯化钠固体的质量:在下图中分别标出所选砝码的质量和游码的示数。
(3)称量时A出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是。
①左边的平衡螺丝向左调 ②右边的平衡螺丝向右调
③右盘中减少砝码 ④左盘中增加食盐
(4)B中仪器a的名称是。量取水时,如果按照图B的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数(填“偏大”或“偏小”)
(5)C中用玻璃棒搅拌的作用是。
(6)D中所贴标签有不妥之处,请划掉不妥的地方,并在方框中写出你认为适合的内容。
【答案】
(1)BACD
(2)10,4
(3)④
(4)量筒,偏小
(5)搅拌,加速溶解
(6)20%
【解析】(1)配制溶液的步骤为计算、称量、溶解、装瓶保存;
(2)配制溶液时所需氯化钠的质量为:70g×20%=14g,所选砝码的质量10g,游码的示数4g;
(3)天平指针偏向谁,谁的质量就大,所以氯化钠不足,应继续添加食盐;
(4)B仪器的名称是量筒;量取水时,仰视量取的水要多与读数,故配制的溶液的溶质质量分数偏小;
(5)C中玻璃棒搅拌的作用是使氯化钠快速溶解;
(6)标签应写出溶质的质量分数和溶液名称.
故答案:(1)B A C D;(2)10;4;(3)④;(4)量筒;偏小;(5)搅拌,加速溶解;(6)20%.
【考点精析】本题主要考查了托盘天平的使用的相关知识点,需要掌握称量器--托盘天平(用于粗略的称量,一般能精确到0.1克.)注意点:(1)先调整零点(2)称量物和砝码的位置为“左物右码”.3)称量物不能直接放在托盘上.一般药品称量时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量.潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量.(4)砝码用镊子夹取.添加砝码时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码(先大后小)(5)称量结束后,应使游码归零.砝码放回砝码盒才能正确解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质的用途只利用物理性质的是
A. 氧气用于医疗急救 B. 用铜丝制作导线
C. 液态CO2用于灭火 D. 自热饭盒热量来源于生石灰和水混合
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列做法正确的是( )
A. 一旦发现有人触电,立刻用手将人拖离电源
B. 酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧起来,立刻用湿布盖灭
C. 图书馆资料着火时,立刻用泡沫灭火器灭火
D. 厨房里液化气大量泄漏时,立刻打开排风扇换气
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象的描述正确的是( )
A. 细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B. 电解水时正极和负极产生的气体体积比为2:1
C. 木炭在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国青年学者姜雪峰教授被IUPAC遴选为硫元素代言人。一种硫原子原子核内含有16个质子和18个中子,则该硫原子核外电子数为
A. 2 B. 16 C. 18 D. 34
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氯气(Cl2)可用于自来水的杀菌消毒,发生反应的化学方程式为Cl2+ H2O==X + HClO,则X的化学式为
A. H2 B. ClO C. HCl D. ClO2
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