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根据下列现象,说明空气中的成分
(1)小白鼠放在有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有
 

(2)夏天在盛放冰块的杯子外壁常常附有一层水珠,说明空气中含有
 

(3)灯泡中充入
 
时能发出不同颜色的光,制成多种用途的光源.
考点:空气的成分及各成分的体积分数
专题:空气与水
分析:从空气的成分及各自的性质和用途去分析.
解答:解:(1)空气中有大约21%的氧气,氧气能供给呼吸,小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有氧气;故答案为:氧气;
(2)空气中的水蒸气遇到温度较低的盛放冰棒的杯子外壁,会冷凝成水珠,故答案为:水蒸气;
(3)由于稀有气体通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源,如航标灯、强照明灯、闪光灯、虹霓灯等;故答案为:稀有气体.
点评:本题难度不大,掌握空气的成分及各自的性质和用途是正确解答此类题的关键.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)用“○”和“●”分别表示不同元素的原子.下列微观示意图1能表示纯净物的是
 
(填序号,下同),属于单质的是
 
;属于混合物的是
 


(2)用分别表示氮原子和氧原子,图2是氮气与氧气在放电条件下发生反应的微观模拟图.请回答下列问题
①此变化中发生改变的粒子是
 
(填写微粒名称).
②结合图2,从微观角度解释由A到C变化的实质
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属元素的硫酸盐的化学式为M2(SO4)n则M元素的化合价为
 
,金属M组成的碱的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c溶解度曲线相交于P点.据图回答:
(1)P点的含义是
 

(2)t2℃时,某溶液所溶解的a和b物质都已饱和,把溶液冷却到t1℃时,有晶体析出.据图判断,析出晶体的质量a
 
b(填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为水通电分解的实验装置图,据图分析:
(1)右边试管B中产生的气体是
 

(2)电池的
 
(填“正极”或“负极”)与试管A中的电极相连.
(3)写出该实验中所发生反应的化学式表达式:
 
,是
 
反应类型.

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科目:初中化学 来源: 题型:

有下列物质:①氧气;②氮气;③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥食盐水;⑦氖气.请用这些物质的数字代号填空:
(1)空气中含量最多的气体是
 

(2)属于有刺激性气味的有毒气体的是
 

(3)属于混合物的是
 
;         
(4)属于稀有气体的是
 

(5)能使澄清石灰水变浑浊的气体是
 

(6)能使带火星木条复燃的气体是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.请填写下列空格:
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放人水中,蜡烛浮在水面上.结论:石蜡的密度比水
 

(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为
 
 
 
三层.把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图)约1s后取出,可以观察到的现象是
 
.结论:
 

(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾.取下烧杯,迅速向烧杯内倒人少量澄清的石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊.结论:蜡烛燃烧生成了
 
.蜡烛燃烧是
 
变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用分子、原子的观点解释下列问题
(1)酒香不怕巷子深说明了
 

(2)向篮球中打气说明了
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应属于置换反应的是(  )
A、3Fe+2O2
 点燃 
.
 
 Fe3O4
B、2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
C、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
D、Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O

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