【题目】实验室以MnO2为原料制备少量高纯MnCO3的流程如下:
已知:①反应Ⅰ的化学方程式:MnO2+SO2═MnSO4;②MnCO3、Mn(OH)2均难溶于水,MnCO3在100℃时开始分解.
(1)MnCO3中Mn的化合价是________.
(2)流程中“操作”的名称为_____,所需要的主要玻璃仪器有_____(写一种即可).
(3)反应Ⅱ的化学方程式为________________.反应Ⅱ需控制溶液的酸碱性,若碱性过强,MnCO3粗产品中将混有_____________(填化学式).
(4)检验“洗涤a”已洗净的方法是______________________.
(5)为获得高纯MnCO3,需选择“低温”干燥的原因是_____.
【答案】 +2 过滤 漏斗或玻璃棒或烧杯 2NaHCO3 + MnSO4 == Na2SO4 + MnCO3 ↓+ H2O +CO2 ↑ Mn(OH)2 取最后一次洗涤液,滴加氯化钡溶液,无明显现像,说明已洗净 防止 MnCO3 分解
【解析】(1)根据化合物中各元素正负化合价代数和为0解答;(2)根据分离固液混合物的方法是过滤及所需仪器解答;(3)根据碳酸氢钠溶液与硫酸锰反应生成硫酸钠、碳酸锰、水和二氧化碳解答;根据碱性过强,则硫酸锰和碱反应生成难溶性氢氧化锰沉淀解答;(4)根据若溶液已洗净,则溶液中不含碳酸锰解答;(5)根据MnCO3在100℃时开始分解解答。(1)MnCO3中碳酸根显-2价,则Mn的化合价是+2;(2)流程中“操作”的名称为过滤,所需要的主要玻璃仪器有漏斗(或玻璃棒或烧杯);(3)反应Ⅱ中加入的是反应I的生成物硫酸锰和新加入的碳酸氢钠,生成物为过滤得到的碳酸锰和溶液中的硫酸钠以及生成的气体二氧化碳,反应的化学方程式为 MnSO4+2NaHCO3=Na2SO4+MnCO3↓+CO2↑+H2O;反应Ⅱ需控制溶液的酸碱性,若碱性过强,则硫酸锰和碱反应生成难溶性氢氧化锰沉淀,对应的化学式为Mn(OH)2;(4)检验“洗涤a”已洗净的方法是取最后一次洗涤液,滴加氯化钡溶液,无明显现像,说明已洗净;(5)为获得高纯MnCO3,需选择“低温”干燥的原因是防止 MnCO3 分解。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,据图回答下列问题:
(1)t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液各蒸发等质量的水,析出溶质的质量由大到小顺序为_____;
(2)t2℃时,140g A物质的饱和溶液中,含有溶质的质量为_____g;
(3)现有t2℃时A、C两种物质的饱和溶液,其饱和溶液中溶质均无剩余,将其均降温到t1℃时,他们的溶质质量分数关系为_____(填序号)。 ①A>C ②A<C ③A=C。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】六月杨梅成熟的季节,九年级的几个同学结伴到马山小天家去摘杨梅和进行野炊活动。
(1)小军上网查阅了有关杨梅中的营养成分的信息
(如图)①其中是人体主要供能物质的是_______(填基本营养素名称)。
②其中属于人体必需的微量元素是_____(填元素符号)。
③他们发现杨梅园旁边的菜园里的部分青菜叶色发黄,都认为应该向菜里施用的是_________(填字母)。
A.K2SO4 B.CO(NH2)2 C.HNO3 D.Ca(H2PO4)2
④小美利用______________检验出小天家的井水是硬水。
(2)他们发现通往小天家的路旁树立着如图所示的太阳能路灯,采用新型太阳能电池的路灯将极大提高能量转换效率。
①右图所标物质中属于有机合成材料的是______________。
②铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是__________________(用化学方程式表示);灯柱材料使用的铝合金属于_________ (填“纯净物”或“混合物”)。
③太阳能电池板的主要材料是硅,硅原子结构示意图为___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某研究小组为探究“影响铁制品锈蚀快慢的因素”,取同浓度的稀氨水和稀醋酸,用右图装置完成表中实验,回答下列问题。
实验序号 | ① | ② | ③ | ④ |
实验温度/℃ | 25 | 25 | 70 | 70 |
试剂 | 稀氨水 | 稀醋酸 | 稀氨水 | 稀醋酸 |
出现铁锈 所需时间 | 1天 未见锈蚀 | 5分钟 | 1天 未见锈蚀 | 1分钟 |
(1)铁锈的主要成分是________(填化学式)。
(2)实验②和④可探究________因素对铁制品锈蚀快慢的影响;欲探究试剂酸碱性对铁制品锈蚀快慢的影响,应选择的实验是______________(填实验序号)。
(3)根据表中实验现象得出的结论是_________________(写出1点即可)。
(4)影响铁制品的锈蚀快慢除上述因素外,还有______________________(写出1点即可),请设计实验方案_________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质,其中甲是常用的建筑材料,丙是常见的溶剂,它们之间的部分转化关系如下图所示(部分反应物、生成物和反应条件己略去.“—”表示物质之间能发生化学反应,“→”表示物质之间的转化关系)。下列推论不正确的是( )
A. 丙转化成甲的反应一定是放热反应
B. 丁可以是非金属氧化物
C. 乙一定属于碱
D. 乙可以通过复分解反应转化为丙
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)写出下列符号:2个氮分子_____ 3个硝酸根离子____水银______ 碳酸中碳元素的化合价_______
(2)某反应的微观示意图如图所示:
氢、氧元素的本质区别是__________不同;该反应所属的基本反应类型为_________________;参加反应的甲物质和生成的丙物质分子数目比为_____________。
(3)钒被誉为“合金中的维生素”。钒元素的部分信息如图所示。
钒原子的相对原子质量为____________,x=___________。
(4)将硫酸滴入混有酚酞的氢氧化钠溶液中,实验现象是_____;该中和反应的实质是______。
写出用氨水处理硫酸厂废水的反应方程式______________。
(5)鉴别苏打碳酸钠和小苏打碳酸氢钠,可采用加热的方法。发生的反应方程式为______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是人类最宝贵的自然资源,依据所学化学知识回答:
(1)利用下图所示的装置探究水的组成,通电一段时间后,试管a中收集到的气体名称是_____________。该反应的文字表达式为___________________________。若在正极得到5毫升氧气,则在负极产生______________g氢气(氢气的密度为0.0899 g/L)。
(2)鉴别一份井水是硬水还是软水,常用的物质是_________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,请回答下列问题:
(1)不同种元素最本质的区别是_________。
(2)写出1号元素的单质在17号元素的单质中燃烧的化学方程式___________。
(3)写出8号元素与13号元素所组成物质的化学式并标出铝元素的化合价_________。
(4)在第三周期中,随着原子序数的递增,元素原子核外电子排布的变化规律是__________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为比较相同浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液对H2O2分解的催化效果,某研究小组进行了如下探究:
(1)请写出H2O2分解的化学方程式_______________。
(定性研究)(2)如图甲,可通过观察__________来定性比较两者的催化效果。
(定量研究)(3)要定量比较两者的催化效果,可测量生成等体积气体所需的____________。
(深入研究)(4)在CuSO4溶液中,究竟是哪种粒子起催化作用呢?
猜想1:铜离子(Cu2+)起催化作用;
猜想2:___________起催化作用;
猜想3:___________起催化作用;
(注意:若答对第(5)小题奖励4分,化学试卷总分不超过60分。)
(5)请设计实验,验证猜想1
实验操作 | 实验现象及结论 |
_______________ | ______________ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com