科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于化肥和农药的说法错误的是( )
A.尿素是一种氮肥
B.化肥对提高农作物产量有重要作用
C.农药本身有毒,应该禁止施用
D.目前施用农药仍是最重要的作物保护手段
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某化学兴趣小组同学将4.5g工业品烧碱样品与一定量溶质质量分数为20%的硫酸铜溶液混合,恰好完全反应。过滤后所得滤液质量为39.6g。若工业品烧碱中仅含有氯化钠杂质,请计算参加反应的烧碱质量
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科目:初中化学 来源: 题型:
从微观视角看物质的变化是化学特有的思维方式。下面三幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应。请根据图示回答相关问题:
(1)图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。由图1可知,元素的化学性质与__ _(填字母序号)有密切关系。
A.最外层电子数
B.内层电子数
C.电子层数
(2)图2描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质,图中A、B、C处应填入的化学式或离子符号依次为___。
(3)图3表示的反应的化学方程式为:__ __。
观察此表,可总结出“在原子里质子数等于核外电子数”,你还能总结出:
(1)____;
(2)__ __;
(3)_ _;
(4)__。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某学习小组用相同的洁净无锈的铁钉对铁制品锈蚀的条件进行探究,设计的实验如图所示,一周后观察。下列说法错误的是()
A.①和②中的铁钉无明显变化,③中的铁钉明显生锈
B.②中加入的蒸馏水要事先煮沸,目的是除去水中溶解的氧气
C.③中铁钉的甲、乙、丙三处,甲处锈蚀最严重
D.探究发现铁生锈的主要条件是铁与空气和水(水蒸气)直接接触
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科目:初中化学 来源: 题型:
神奇的化学变化﹣﹣光合作用与燃烧反应
如图为光合作用和木柴燃烧过程中,部分物质参与循环的示意图.
请据图并结合你学过的知识,回答下列问题:
(1)从物质组成的角度看,葡萄糖和纤维素均属于 (填“无机物”或“有机物”).
(2)从物质转化的角度看,光合作用及葡萄糖转化为纤维素属于(填“物理”或“化学”)的 变化.光合作用的化学方程式为 碳不完全燃烧的化学方程式为 .
(3)从能量转化的角度看,绿色植物光合作用时能量转化的方式是 ,而木炭燃烧时能量转化的方式是 .
(4)在图中光合作用与燃烧反应过程中参与循环的元素有 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
对下列意外事故的处理,正确的是()
A. 室内不慎起火,迅速打开门窗
B. 发现厨房内天然气泄漏,立即打开抽油烟机
C. 酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧,立即用水浇灭
D. 不慎将浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液
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取等质量的甲、乙、丙三种金属,分别投入相同浓度的盐酸中,只有甲有气泡产生;再取一小块乙投入丙的硝酸盐溶液中,乙的表面没有丙析出.则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是( )
| A. | 甲>乙>丙 | B. | 甲>丙>乙 | C. | 丙>乙>甲 | D. | 乙>丙>甲 |
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常温下M、N、P、Q是四种常见的无色气体,它们之间转化关系如图所示(图中反应条件已省略,X在常温下为无色液体),请回答以下问题:
(1)写出下列物质的化学式:
M__;N__;P__;Q_。
(2)CH4与M反应的化学方程式_ _;该反应属于_ _(填“放热”或“吸热”)反应。
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