如图是水的电解实验.该实验的主要目的是( )A．观察水分解的现象B．研究水分解产物的性质C．探究水分解产物的性质D．验证水由氧元素和氢元素组成题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

17．

如图是水的电解实验，该实验的主要目的是（　　）

	A．	观察水分解的现象		B．	研究水分解产物的性质
	C．	探究水分解产物的性质		D．	验证水由氧元素和氢元素组成

分析根据水的电解实验，说明水中含有氢元素和氧元素，进行解答本题．

解答解：水通电可以分解出氢气和氧气，正极产生氧气、负极产生氢气，二者气体体积之比为1：2；组成氢气的氢元素、氧气的氧元素都来自水，所以水是由氢、氧两种元素组成的；由此可知水的电解实验的主要目的是验证水由氢元素和氧元素组成．
故选D．

点评本题考查水的通电分解实验，学生应学会利用图中给出的信息来解答，并注意学科方法及化学用语在解答中的应用

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7．请结合下列实验，回答问题：

（1）甲图实验中，装空气的注射器容易被压缩．
（2）铁在空气中生锈是铁跟氧气、水等物质作用的结果．乙图的实验目的是为了探究铁生锈时需要氧气．
（3）取一定质量的镁、铁两种金属，分别与相同浓度的稀盐酸反应，产生氢气的质量（m）与反应时间（t）的关系如丙图所示．根据丙图，可推知反应结束时，镁、铁消耗HCl的质量比为1：1．

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8．PM_2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，不会增加空气中PM_2.5的是（　　）

	A．	露天焚烧秸秆		B．	用煤作燃料
	C．	燃油汽车排放尾气		D．	用氢气作燃料

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5．科学研究证实，物质是由粒子构成的，请你填写下列物质粒子名称．
①体温计中的汞是由汞原子构成
②人工降雨的干冰是由二氧化碳分子构成
③用于配制生理盐水氯化钠晶体是由钠离子、氯离子构成．

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12．当前世界上大力提倡“低碳生活”，“低碳生活”是指生活作息时所耗用能量要减小，从而减低碳特別是CO₂的排放，对此你应该怎样做？（至少答三条）

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2．环保、节能、低碳生活、循环经济的推广是建设新鹤壁的亮点．
（1）保护淇河，人人有责，为了防止淇河水体受到污染，你认为鹤城人应如何从自我做起不使用含磷洗衣粉．（任写一种）
（2）为了判断由淇河水净化制得的自来水是否属于软水，应选用的试剂是肥皂水，生活中的自来水应先加热煮沸再饮用，这样可降低水的硬度．
（3）不久的将来，我市公共场所将用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺为市民提供直饮水．其中活性炭起吸附色素和异味的作用；用紫外线代替氯气对水进行处理，其作用是杀菌消毒．

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9．

某微粒的结构示意图如图所示，下列有关该微粒的说法不正确的是（　　）

	A．	该微粒的原子核内有17个质子
	B．	该微粒的原子核外有3个电子层
	C．	该图表示的微粒是一种离子
	D．	该微粒在化学反应中易得到1个电子

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6．