【题目】根据下列要求写出相应的文字表达式。
①一种物质燃烧时产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 _____________
②加热暗紫色固体产生气体 ________________
③写一个属于氧化反应但不属于化合反应的反应 _________________
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【题目】下列为实验室常用的实验装置,回答问题:
(1)写出带有标号仪器的名称:①_____________。
(2)用高锰酸钾加热制取氧气,应选用的发生装置是__________(填序号,下同),收集装置是________。(选一种方法)采用该方法收集氧气的优点是______________和缺点是_________。
(3)实验室常用加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体(产物为碳酸钠、二氧化碳、水)来制取CO2,该反应的文字表达式方程式_______________,若用此法来制取CO2,应选用的发生装置为________。
(4)如图所示装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是____________,植物油上方原有的空气对实验结果___________(填“有”或“无”)明显影响。
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【题目】(2012年山东烟台,12题,2分)下图为一组物质发生化学反应的示意图,其中、
、
、
分别表示X、Y、R、Z四种不同元素的原子。下图分析,下了结论正确的是( )
A.该反应属于置换反应
B.表示的是化合物
C.R在该反应中的作用一定是加快反应速率
D.该反应可表示为Y2+2Z2XX2+2Z2
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【题目】2017年5月14日,“一带一路”高峰论坛在北京举行,沿着丝绸之路,中国的茶叶被传播到世界各地。绿茶中的茶多酚等活性物质具有解毒和抗辐射作用,茶多酚的化学式为C15H12O7,有吸水性,在碱性条件下易被氧化。下列说法不正确的是( )
A. 茶多酚属于有机物
B. 茶多酚由15个碳原子、12个氢原子、7个氧原子构成
C. 茶多酚中碳元素的含量最高
D. 茶叶不能在潮湿、碱性环境中贮存
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【题目】如图是实验室制备气体的常用装置,请根据要求回答问题:
(1)组装A装置时,固定试管应在放置酒精灯之_______(选填“前”“后”)进行。
(2)B装置可制取多种气体,装入药品前,可用注射器检查装置气密性,方法如下:从长颈漏斗加水至没过漏斗下端,将注射器与d相连,缓慢拉动注射器活塞,若观察到_________现象,说明装置气密性良好。
(3)甲同学用内部带有多孔隔板的C装置作为实验室制取二氧化碳的发生装置,你认为用C装置代替B装置的优点是_________________;C中多孔隔板合适的位置是__________处(选填“a”或“b”),不适宜用作多孔隔板的材料是__________(选填编号)。
①铜片 ②塑料 ③铁 ④石墨
(4)二氧化硫是无色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水,常用来漂白纸浆、毛、丝等。二氧化硫排放到空气中易形成酸雨。实验室常用铜和浓硫酸制取二氧化硫,其反应原理是Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2
+2H2O。
①实验室制取SO2气体的发生装置可选择___________,若用E、F组合作为收集装置,则制取一瓶SO2,导管口的连接顺序为____________,装置F的作用是___________。
②SO2化学性质与CO2相似,也能使澄清石灰水变浑浊,其化学方程式为___________。
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【题目】实验小组同学用如图所示装置进行空气中氧气含量的测定。集气瓶的容积为350 mL,实验时先在集气瓶中加入50 mL水。
(1)用弹簧夹夹紧橡皮管,点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧。红磷燃烧的符号表达式为_____。
(2)待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹,最终集气瓶中水的体积为_____mL,说明实验成功。打开弹簧夹后集气瓶内压强的变化是_____。
(3)下列有关实验的说法中,正确的是_____(填标号)。
A.实验过程中可以不使用弹簧夹 B 燃烧匙内的红磷可以换成木炭
C.该实验可以说明氮气难溶于水 D 该实验可以说明空气是混合物
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【题目】元素的单质可用于原子反应堆的导热剂,其原子结构示意图如下:
(1)X的值是___________,M元素属于____________(填“金属”或“非金属”)元素;
(2)M元素的化学性质与下列____________(填序号)元素的化学性质相似。
(3)在化学反应中的“原子不变”是指原子中的__________(选填“原子核”或“核外电子”)不变。
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【题目】下列符号中“2”所表示的化学含义不正确的是( )
A.2O:两个氧原子
B.2CO:两个一氧化碳分子
C.:一个镁离子带两个单位的正电荷
D.:一个二氧化硫分子中含有两个氧元素
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【题目】研究和控制化学反应条件有重要意义。
(1)同学们想探究双氧水的浓度对反应速率的影响。在其他条件相同的情况下进行了三次实验,记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间。
实验 | 30%双氧水的质量(g) | 加入的水的体积(mL) | 二氧化锰质量(g) | 收集时间(s) |
1 | 10 | 40 | 5 | 200 |
2 | 20 | 30 | 5 | 100 |
3 | 30 | 20 | 67 |
①写出上述反应的化学符号表达式_____。
②实验3中,加入的二氧化锰质量为_____g。
③相同条件下,实验3产生氧气的速率最快,说明_____。
(2)同学通过查阅资料得知,双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气。为了验证加热双氧水也可以产生氧气,同学们进行实验。实验中观察到试管内产生气泡,但将带火星的木条放在导管口没有复燃,可能的原因是_____。
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