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(2010·山东莱芜,8)对实验现象的观察和分析,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。下列对实验现象的分析合理的是
A.某无色气体混入空气后点燃爆炸,可证明该气体一定是H2
B.KNO3溶于水会使溶液温度降低,可证明KNO3溶于水吸热
C.物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,可证明该物质一定含碳、氢、氧三种元素
D.某溶液能使酚酞试液变红,可证明该溶液一定是碱溶液
B
A、可燃性气体的性质:点燃它们与空气或氧气的混合物易发生爆炸,所以某无色气体混入空气后点燃爆炸,不能证明该气体一定是H2还可能是一氧化碳、甲烷等,故A错误;
B、物质溶于水会使溶液温度降低,可证明该物质溶于水吸热,故B正确;
C、物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,可证明该物质一定含碳、氢两种元素可能含有氧元素.故C错误;
D、使酚酞试液变红只能说明显碱性,不能说是碱溶液,故D错误.
故选B.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,以下推理正确的是
A.化合物都是由不同种元素组成的,不同种元素组成的物质一定是化合物
B.在金属活动性顺序中,排在氢前面的金属能与稀盐酸反应放出氢气,铁排在氢的前面,所以铁能与稀盐酸反应放出氢气
C.置换反应有单质和化合物生成,生成单质和化合物的反应都属于置换反应
D.燃烧一定伴随发光、放热的现象,有发光、放热现象的变化一定是燃烧

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

鉴别H2、CO、CH4三种气体,下列说法正确的是( )
A.通过灼热的氧化铜B.闻气味
C.点燃后看发出火焰焰色D.检验燃烧的产物

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

有a、b、c三种溶液,a能使紫色石蕊变红,b能使无色酚酞变红,,则三种溶液的pH由大到小的顺序是
A.b>c>aB.a>c>bC.c>b>aD.b>a>c

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

右图是某燃煤发电厂处理废气的装置示意图。下列说法不正确的是
A.此过程中有分解反应发生
B.此过程中S元素的化合价发生改变
C.使用此废气处理装置可减少酸雨的形成
D.整个过程的反应可表示为:SO2+ CaCO3 ="==" CaSO4 + CO2

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(2011年广东湛江,20题)孔雀石主要含Cu2(OH)2CO3〔也可认为是Cu(OH)2·CuCO3〕,
还含少量Fe、Si的化合物。实验室以孔雀石为原料制备CuSO4·5H2O,步骤如下:

请回答下列问题:
(1)气体E的化学式是             
(2)由溶液C获得CuSO4·5H2O,需要经过蒸发浓缩、冷却结晶、     和干燥等操作。
(3)写出孔雀石主要成分与稀硫酸反应的化学方程式:            

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(10宜昌25.)(8分)右图是物质化学性质的知识网络图,“—”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质。

⑴我能用单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别物质的化学式填空,完善这个知识网络。
⑵我能写出由C→D反应的化学方程式      

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(10连云港19)甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件有如下转化关系(部分生成物已略去)。已知甲为红色单质,乙为黑色粉末,丁为白色沉淀,则图中标号①、②、③所代表的物质(或溶液中的溶质)的化学式依次可能是
A.H2 BaCl2Zn B.CO KNO3 FeC.O2 KOH AlD.C NaOH Ag

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(10南充12)下列除杂的方法不正确的是
选项
物质(括号内为杂质)
除去杂质的方法
A
NaCl溶液(Na2CO3
加入适量稀盐酸
B
N2(O2
通过灼热的铜网
C
CaO(CaCO3
高温煅烧
D
CO(水蒸气)
通过浓氢氧化钠溶液
 

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