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    用高锰酸钾加热制取氧气时，应在试管口放棉花球，其作用是（ ）

    A．防止水倒吸入试管

    B．药品中蒸发出来的水份凝成水滴而倒流，使试管破裂

    C．防止产生氧气太快无法收集

    D．防止高锰酸钾进入导管

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省九年级上月考一化学卷（解析版） 题型：填空题

    下列为实验室常用的实验装置，回答问题

    （1）请写出有标号仪器的名称：② ；③ 。

    （2）实验室用高锰酸钾制氧气应选用的发生装置是 （填序号），装入药品前应先 ；如用C装置收集O2，则气体收集完毕时，应先__ ，如果用上述装置收集到的氧气不纯，可能的原因是 ，高锰酸钾制氧气反应的文字表达式是 。

    （3）实验室制CO2反应文字表达式为 ；此外，也可用加热碳酸氢钠（NaHCO3）固体（产物为碳酸钠、二氧化碳、水）来制取CO2，该反应应选用的发生装置为 ，收集宜用装置 。实验室不可用加热碳酸氢铵固体来制取CO2的原因是 。

    （4）若用右图E装置收集氧气应从 处进气（填“a”或“b”）；检验已收满的方法是 ，若在E中装满水用排水法来收集氧气应从 处进气。

    （5）用B制取氧气比A制取氧气的优点是 （填编号）。

    A．生成物只有氧气 B．反应不需加热节能

    C．便于控制反应速率 D．生成物对环境没有污染

    （6）某科学兴趣小组学习二氧化锰（MnO2）催化分解过氧化氢的实验后，进行如下实验：a． 选择装置并检查气密性。b．称取0．1克的二氧化锰（MnO2）粉末加入容器中。c．量取50毫升溶质质量分数约5%的过氧化氢溶液加入容器中，记录一定时间内收集到的气体体积。改变二氧化锰的质量，重复上述实验，记录数据如下。（溶解到水中的氧气忽略不计）

    时间/秒

    生成氧气的体积/毫升

    0．1克MnO2

    0．2克MnO2

    0．3克MnO2

    0．4克MnO2

    40

    49

    61

    75

    86

    80

    77

    87

    90

    92

    120

    89

    92

    92

    92

    160

    92

    92

    92

    92

    ①写出过氧化氢溶液与二氧化锰混合物制取氧气反应的文字或符号表达式 。

    ②该学习小组利用上述发生装置中的 （填“A”或“B”）与下列装置中的 （填编号）连接测量O2的体积。

    ③实验结论：在相同条件下， ，双氧水分解得越快。

    ④实验反思：由上述实验测得的氧气体积总是偏大的可能原因是 。

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省扬中市九年级上学期10月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    实验室用24．5g氯酸钾【KClO3】和6g二氧化锰【MnO2】共热制取氧气，剩余固体的质量（m）与时间（t）关系的如图，下列有关叙述正确的是

    A．实验过程中剩余固体中二氧化锰的含量逐渐减少

    B．放出氧气的质量为4．1g

    C．20．9g剩余固体是纯净物

    D．点P表示t1时刻，氯酸钾恰好完全分解

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省无锡市宜兴市官林学区九年级上第一次月考化学卷（解析版） 题型：填空题

    写出下列反应的文字（或符号）表达式，并按要求填空。

    ①木炭燃烧：

    ②铁丝在氧气中燃烧：

    ③酒精在空气燃烧生成二氧化碳和水：

    ④过氧化氢溶液中加入二氧化锰立即产生大量气泡：

    以上反应中既属于氧化反应又属于化合反应的有（填序号，下同） ，分解反应的有 。

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省无锡市宜兴市官林学区九年级上第一次月考化学卷（解析版） 题型：选择题

    在三个集气瓶中分别盛有空气、氮气、氧气，鉴别他们的最好方法是（ ）

    A．用带火星的木条 B．用燃着的木条

    C．倒入澄清的石灰水 D．分别称取各自的重量

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省无锡市宜兴市官林学区九年级上第一次月考化学卷（解析版） 题型：选择题

    “伐薪烧炭南山中”是唐朝诗人白居易所写的诗歌《卖炭翁》中的诗句。这里“伐薪”和“烧炭”各指的变化是（ ）

    A．前者是物理变化，后者是化学变化 B．前者是化学变化，后者是物理变化

    C．两者都是物理变化 D．两者都是化学变化

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省无锡市九年级上学期质量测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是（ ）

    A．空气中分离出的氧气具有助燃性，可用作燃料

    B．空气主要由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1/5

    C．空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作保护气

    D．空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好

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    科目：初中化学 来源：2017届重庆市九年级上10月月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    小钦在探究蜡烛燃烧时将T形管插入蜡烛火焰的中心部位，导出气体，如图所示。

    （1）发现a端玻璃管内壁有白色固体，b端能点燃，说明导出气体中一定含有______________。

    （2）a端玻璃管内壁还有水珠产生，说明蜡烛燃烧产生了____________（填化学式），蜡烛燃烧时产生的黑烟主要成分是______________（填化学式）。

    （3）将涂有澄清石灰水的烧杯分别罩在a、b两端，发现很快均变浑浊。仅凭此现象，能直接得出的结论是___________（填序号）。

    ①b端燃烧一定产生了二氧化碳

    ②蜡烛燃烧一定产生了二氧化碳

    ③b端和蜡烛燃烧一定都产生了二氧化碳

    ④b端和蜡烛燃烧都没有产生二氧化碳，是空气中的二氧化碳使澄清石灰水变浑浊

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    科目：初中化学 来源：2016届陕西师范大学附中九年级上第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    很多火灾伤亡事故是由于缺乏自救常识造成的，下列做法不合理的是

    A．室内失火不要急于打开所有门窗

    B．发现天然气泄露立即打开抽油烟机

    C．烟雾较浓时，用湿毛巾捂住口鼻，尽量贴近地面选择较安全通道逃离

    D．家用电器着火应切断电源后再灭火

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