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    按下列要求写出下列化学用语：

    ①易与血红蛋白结合使人中毒的气体______；②三个硝酸根离子_____；③画出镁离子的结构示意图______；④最简单的有机化合物       。


    ①CO②3NO3--③          ④ CH4   。


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图是甲、乙两物质的溶解度曲线图，下列说法正确的是                       （    ）

    A．t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等

    B．甲中混有少量乙可用冷却热饱和溶液的方法提纯甲

    C．把t1℃时甲、乙两饱和溶液升温至t2℃时，两溶液仍都为饱和溶液

    D．把t2℃时甲、乙两饱和溶液降温至t1℃时，两溶液都析出溶质

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用两圆相切表示两种物质可以发生反应，请回答下列问题：

    （1）用两个圆形表示C（氢氧化钾溶液）、D（硫酸铜溶液）

    两种物质，请将C、D两个圆画到图中A、B周围适当的

    位置，并标出物质名称；

    （2）写出发生中和反应的化学方程式       ；

    （3）写出A、B反应的现象                          。

     


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关金属的说法不正确的是                                        (    )

    A.黄铜属于纯净物                     B.可用互相刻划的方法比较金属的硬度

    C.铁在潮湿的空气中容易生锈           D.铝是地壳中含量最多的金属元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图为a、b两种物质的溶解度曲线。下列有关说法正确的是                （    ）                    

    A. 将32℃时a的不饱和溶液加热至60℃，可变为饱和溶液   

    B.32℃时，a的溶解度为30

    C. a中混有少量b时，降温结晶可提纯a  

    D.85℃时，a饱和溶液溶质的质量分数为85％

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    物质丙是重要的化工产品，在国民经济中占有重要地位。工业上用甲和乙合成丙。甲、乙、丙的微观示意图见下表。

    物质

    甲

    乙

    丙

    ——氢原子
     

    ——氮原子
     

    微观示意图

    ①甲、乙、丙三种物质都是由           （填“分子”、“原子”或“离子”）构成的；

    ②甲、乙、丙中属于化合物的是（填序号）           ；

    ③甲和乙合成丙的反应中，甲、乙、丙的微粒个数比为           。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小冉和小海同学在实验室中进行化学实验。小冉将CO2通入澄清的石灰水中，现象是     ，化学方程式为                ；小海向盛有少量NaOH溶液的试管中滴入几滴酚酞，溶液变      ，再倒入一定量的稀盐酸后溶液变为无色。实验结束后，两名同学将反应后的剩余物同时倒入废液缸中，发现有气泡产生，原因是：             

    （用化学方程式表示），废液仍然为无色透明。请你和两名同学一起对废液缸中废液的组成进行探究。

    【提出问题】废液中的溶质除指示剂外，还有什么?

    【进行猜想】①两位同学一致认为溶质为CaCl2和NaCl：

                ②你认为溶质的组成还可能为                     。

    【实验验证】向废液中加入                  ，出现                    现象。

    【实验结论】说明猜想②是正确的。

    【实验反思】为减少废液对环境的污染，可采取的方法是                    。

    【拓展延伸】通过酚酞溶液由红色变无色，说明NaOH已与盐酸完全反应，你认为还可以向反应后的溶液中加入        (不使用紫色石蕊试液和pH试纸)，若       （填现象），也证明NaOH确已完全反应。  

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    为检查某石灰石样品中碳酸钙的纯度，取该样品12g放入烧杯中，再向烧杯中加入35g稀盐酸，恰好完全反应（杂质不参加反应），反应后烧杯中剩余固体物质共42.6g，试计算石灰石样品中碳酸钙的质量分数．（结果保留一位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验设计不能达到实验目的是（　　）

    选项

    A

    B

    C

    D

    实验设计

    实验目的

    红磷燃烧测定空气中氧气的含量

    探究石蜡中含有氧元素

    验证氢气的密度比空气小

    证明石墨具有导电性

    　

    A．

    A

    B．

    B

    C．

    C

    D．

    D

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