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如图所示实验操作中正确的是(  )

 

A.

向试管中滴加液体

B.

给试管中液体加热

 

C.

称量一定质量的食盐

D.

检查装置的气密性


考点:

液体药品的取用;称量器-托盘天平;给试管里的液体加热;检查装置的气密性..

专题:

常见仪器及化学实验基本操作.

分析:

A、胶头滴管要垂悬在试管上方;B、根据给试管内液体加热的注意事项考虑;C、食盐要放在纸上称量左物右码;D、装置气密性检查的方法:连接装置,将导管一端浸入水中,再用手紧握试管外壁,看导管口是否有气泡产生.

解答:

解:A、向试管中滴加液体时,胶头滴管要垂悬在试管上方,不能伸入试管内,故A错;

B、给试管内液体加热时,试管内液体量不能超过试管容积的,手握长柄,不能握短柄,故B错;

C、称量食盐时左右两盘上应该放相同质量的纸,且食盐放在左盘,砝码放在右盘,故C错

D、装置气密性检查的方法:连接装置,将导管一端浸入水中,再用手紧握试管外壁,看导管口是否有气泡产生.故D正确.

故选D.

点评:

化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.


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科目:初中化学 来源: 题型:


日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品,这里的“氟”、“钙”、“碘”、“硒”、“铁”指的是    (   )

A.元素         B.单质         C.原子            D.离子

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题,所选仪器必须选全。

(1)       请写出上图中标号仪器的名称:①            ;②            。

(2)现在实验室制氧气若选用最好的方法,应选用分解__________,因为____________;选择装置组合为_________________;若想用此方法制取纯净的氧气,则选择装置组合为_____________;若想制取干燥的氧气,则选择装置组合为___________;文字表达式为 ______________________;若想得到平稳的氧气流,则要把B中的_________换成________。

(4)实验室若用高锰酸钾来制氧气,则发生装置选_______,装置组合为_________________.但还要对其进行_________的改进;这样做的目的是_________________________________。

(5)若实验室用排气法,利用图F来收集O2则气体应从____端进入,从  ______端导出;验满的方法为____________________________________________________________________。                         

(6)若利用图G来收集O2则气体应从____端进入,从 ______端导出;

  若利用图G来收集氢气则气体应从____端进入,从  ______端导出;

                                                  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是(      )

A.氮气,二氧化碳                          B.冰水混合物,澄清石灰水

C.矿泉水,五氧化二磷               D.                        

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科目:初中化学 来源: 题型:


某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝在氧气中燃烧没有火焰,而蜡烛和硫在氧气中燃烧都有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。

① 写出硫在氧气中燃烧的文字表达式:                             

② 探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?

      点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,

也有火焰产生(如右图所示)。由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是

            (填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。

③ 探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?

     【查阅资料】  

物质

熔点╱℃

沸点╱℃

燃烧时温度╱℃

石蜡

50∽70

300∽550

约600

1535

2750

约1800

97.8

883

约1400

由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其            (填“熔点”或“沸点”)和

燃烧时温度有关。通过上表中石蜡、铁的数据对比,你认为物质燃烧时,什么情况下

能产生火焰                            。由此推测:钠在燃烧时,        (填“有”

或“没有”)火焰产生。

④ 根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实,请你推测硫沸点      硫燃烧时的温度(填“>”或“<”或“=”)

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科目:初中化学 来源: 题型:


苏州博物馆最近启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物,即将文物置于该机器内,三天后氮气浓度可达99.99%;再密闭三天左右,好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭.下列有关氮气说法错误的是(  )

 

A.

高浓度氮气可抑制菌类的生长

B.

氮气不能供给呼吸

 

C.

通常情况下氮气的化学性质不活泼

D.

通常状况下氮气易溶于水

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科目:初中化学 来源: 题型:


 2013年1月19日,首个《国际防治汞污染公约》发布.图为元素汞的信息,从图中获得的信息正确的一项是(  )

 

A.

汞属于非金属元素

 

B.

汞的核电荷数为80

 

C.

汞的相对原子质量为200.6g

 

D.

在化学反应中,汞原子容易得到电子

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科目:初中化学 来源: 题型:


牛奶中富含的维生素D有助于人体对钙的吸收,这里说的钙是指

    A.分子           B.原子             C.元素             D.单质

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科目:初中化学 来源: 题型:


在一定条件下,让置于密闭容器中的下列各组物质充分反应后(假设反应能进行到底),密闭容器中的剩余物质属于纯净物的是   

   A.质量比为1 : 8的O2和H2           B.质量比为3 : 5的C和O2

   C.分子个数比为1 : 2的C和CO2      D.分子个数比为2 : 1的CO和O2

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