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    【题目】丙氨酸是一种常见的氨基酸，其化学式是C3HxO2N，式量是89。相关分析错误的是（ ）

    A. 丙氨酸由四种元素组成

    B. 丙氨酸的摩尔质量是89 g/mol

    C. 1mol丙氨酸中约含有1.204×1024个氧

    D. 四种元素的原子个数比为C:H:O:N=3:7:2:1

    【答案】C

    【解析】由丙氨酸的化学式是C3HxO2N，式量是89可得，x=89-14-16×2-12×3=7。A、由丙氨酸的化学式是C3H7O2N可知，丙氨酸由四种元素组成，正确；B1丙氨酸的摩尔质量是89 g/mol，正确；C、1mol丙氨酸中约含有2 mol氧原子，所以有1.204×1024个氧原子，错误；D、四种元素的原子个数比为C：H：O：N=3：7：2：1，正确。故选C。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。某同学用下表所示形式对所学知识进行分类，其中甲与乙、丙、丁是包含关系。下列各组中，有错误的组合是 （ ）

    选项

    甲

    乙、丙、丁

    A

    常见干燥剂

    浓硫酸、生石灰、氢氧化钠（固体）

    B

    常见碱

    烧碱、熟石灰、氢氧化钾

    C

    常见稀有气体

    氦气、氯气、氩气

    D

    常见合金

    不锈钢、黄铜、生铁

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生活中处处有化学，化学与生活密切相关。

    (1)雾霾是一种灾害性天气现象，由于人类生产、生活向大气中排放大量细颗粒物，如果超过大气的自净能力，就会出现雾霾现象．请分析下列污染物中，会导致雾霾的是______(填序号)

    A．二氧化硫 B．臭氧 C．一氧化碳 D．PM 2.5

    (2)森林火灾时，常砍伐出一条隔离带的目的是__________________。

    (3)对自行车的支架进行喷漆处理可以防止其生锈，原因是___________。

    (4)山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的____来止痒。

    (5)大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素，其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是_________________________。

    (6)青少年处于生长发育期，为预防患佝偻病，可以多吃奶制品、虾皮等食物，补充人体需要的________元素。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推正确的是

    A. 活泼金属和酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属

    B. 中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应

    C. 单质一定是由同种元素组成的物质.则由同种元素组成的物质一定是单质

    D. 有机化合物含碳元素，则含碳元素的化合物一定是有机化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。下列做法不符合上述理念的是

    A. 开发太阳能等新能源汽车 B. 用CO2合成可降解塑料

    C. 焚烧废旧塑料防止白色污染 D. 合理使用农药和化肥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有一包固体粉末，可能含有Na2CO3、Na2SO4、BaCl2、Ca(OH)2、NaOH、FeCl3中的一种或几种。现做实验如下：

    (1)取少量固体溶于足量的水，过滤得白色沉淀A和无色滤液B，则原固体中一定不含_______。

    (2)取洗涤干燥后的A固体19.7g，滴加过量稀HNO3，固体全溶解且有气体产生，将气体通入足量的石灰水中，得到10.0g固体，则原固体中一定不含_______，一定含有______。

    (3)向无色滤液B中通入CO2，产生白色沉淀，则原固体中一定还含有_________。写出产生该沉淀的化学方程式__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】同学们用块状大理石和2%的稀盐酸反应制取CO2，观察不到气泡产生时，发现固体还有剩余，对此进行探究(杂质不溶于水且不与酸反应)。

    【提出问题】不再产生气泡的原因是什么？

    【猜想假设】猜想一：盐酸已经完全反应 猜想二：剩余固体中无碳酸钙

    【实验探究一】反应后溶液中是否有盐酸。

    (1)小亮取上述反应后的清液，测得溶液pH＝2，说明溶液显_____性，由此得出猜想一不成立的结论。

    (2)小慧认为此结论不够严谨，还应考虑生成物对溶液酸碱度的影响，补充了如下实验。

    ①取洁净的烧杯，另配制________溶液，测得溶液pH＝7。

    ②取洁净的试管，加入适量水和紫色石蕊溶液，持续通入CO2，发现溶液变为______色。但小亮认为实验②不能说明CO2对溶液酸碱度的影响，他重新改进了实验。

    ③另取洁净的试管，加入适量水，持续通入CO2至饱和，测得溶液pH＝5.

    由以上实验可知，该反应的生成物对溶液酸碱度影响不大，猜想一不成立.

    【实验探究二】剩余固体中是否有碳酸钙。

    小亮先振荡反应容器，使剩余固体和液体充分接触，观察到仍无气泡产生。再向容器中滴加少量5%的稀盐酸，又有气泡产生。产生气泡的化学方程式是___________________。由以上实验可知，猜想二不成立。

    【得出结论】根据以上实验探究，可得出影响反应能否进行的因素之一是_________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据已学的化学知识回答下列问题：

    (1)在日常生活中检验硬水和软水常用的物质是______。

    (2)在家庭使用的净水器里加人活性炭，是利用活性炭的______性。

    (3)钢铁车身喷漆处理既美观又防锈，铁生锈是铁与_______________反应而生成铁锈，写出用稀盐酸除去铁锈的化学方程式________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】教你自制汽水！取一个干净的汽水瓶，瓶里加入约80%的冷开水，再加入蔗糖果味香精，然后加入2 g碳酸氢钠，搅拌溶解后，迅速加入3 g柠檬酸，立即将瓶盖压紧即可。(提示：碳酸氢钠能与柠檬酸反应生成二氧化碳）

    (1)喝了这类汽水饮料后会打嗝，其原因是__________________；

    (2)小明向自制汽水中添加紫色石蕊溶液，发现_______________;

    （3）小华将小明加紫色石蕊溶液后的液体进行加热煮沸后该现象仍然存在，原因是_______。

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