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    10．如图是表示在9.8g 10%的稀H2SO4中逐滴滴入10%的Ba（OH）2溶液的变化过程．下列说法正确的是（　　）
    A．x是时间，y是pH
    B．x是加入Ba（OH）2溶液的质量，y是水的质量
    C．x是加入Ba（OH）2溶液的质量，y是沉淀物质的质量
    D．x是加入Ba（OH）2溶液的质量，y是溶液中溶质的质量

    分析 稀硫酸和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和水．

    解答 解：A、稀硫酸和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和水，随着反应进行，溶液pH应该升高，该选项说法不正确；
    B、稀硫酸和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和水，随着反应进行，水的质量增大，该选项说法不正确；
    C、稀硫酸和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和水，随着反应进行，沉淀质量增大，该选项说法不正确；
    D、稀硫酸和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和水，随着反应进行，溶质质量减小，恰好完全反应后，继续加入氢氧化钡溶液时，溶质质量增大，该选项说法正确．
    故选：D．

    点评 本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列物品所使用的材料中，不属于有机合成材料的是（　　）
    A．尼龙背包B．塑料瓶C．陶瓷花盆D．手机塑料外壳

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．所谓氮肥是指一些含有氮元素的化合物，例如：尿素【化学式为CO（NH2）2】硝酸铵都是常见的氮肥．尿素的相对分子质量是60；硝酸铵中氮、氢、氧三种元素的原子个数比是2：4：3；尿素中氮元素的质量分数为46.7%；硝酸铵中氮元素的质量分数为35%；1Kg尿素中含氮元素的质量为0.467Kg；1kg尿素的肥效与1.3 Kg硝酸铵的肥效相当．（N-14  H-1  O-16  C-12）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列各组物质中，前者属于单质，后者属于化合物的是（　　）
    A．食盐、食醋B．青铜器、空气C．液氧、二氧化碳D．水、铜丝

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．根据如图所示的装置，结合所学知识回答下列问题．

    （1）写出图中标号①所指仪器的名称：酒精灯；
    （2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2，应选择的发生装置是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑（填字母），一般不用D装置收集CO2的原因是二氧化碳溶于水，会与水反应；
    （3）实验室制取O2，若选择E装置用排水法收集O2，具体的操作步骤是先将E装置装满水，然后将氧气从b管通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．请结合图示仪器和实验装置，回答下列问题：

    （1）甲图是实验室常用部分仪器．小李同学从甲图中选择仪器．小李同学从甲图中选择仪器用来制取并收集氧气，他选择了仪器①③⑤⑧⑨，那么还需要甲中的哪种仪器酒精灯（填名称）．在试管内放入KClO3与MnO2（或KMnO4）（填化学式）药品用所选仪器制取氧气；
    （2）用乙图装置收集氧气，验满时将带火星的木条放在a（选填“a”或“b”）处；
    （3）小明同学利用丙图装置验证二氧化碳与水的反应，为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，应该采取的实验操作顺序是②③①④③（填序号，可重复选用）
    ①从d端通氮气
    ②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
    ③从c端通二氧化碳
    ④从分液漏斗中滴加适量水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．请根据如图所示装置，回答有关问题：

    （1）图中仪器①的名称是烧杯，简要说出它的一种用途：配制溶液．
    （2）请写出用装置A制取氧气的化学方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，可用C装置收集氧气的依据是氧气不易溶于水．
    （3）检査B装置气密性的方法是：用弹簧夹夹紧胶皮管，往长颈漏斗中加水且形成液面，若液面不下降，则该装置的气密性良好．
    （4）硫化氢（H2S）是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空气的大．若用D和E装置连接收集H2S气体，应从b（填“a”或“b”）端通入气体，E中盛装的试剂为氢氧化钠等碱性溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．老师在第十单元课题2“酸和碱的中和反应”课堂中演示了酸碱中和滴定实验，但对实验进行了改进，并对两个问题进行了讨论．
    【实验操作】用胶头滴管取少量久置的NaOH溶液滴入试管中，并滴入几滴紫甘蓝汁液；然后逐滴加入稀盐酸．
    【实验现象】溶液中冒气泡，且溶液从下至上一次呈现黄色、绿色、蓝色、紫色、粉红、深红色等，宛若彩虹、非常美丽．
    【提出问题Ⅰ】为什么反应过程中溶液里呈现多彩的颜色？
    【小组讨论】
    男生组：反应过程中，溶液中各部位紫甘蓝汁液的浓度不同．
    女生组：反应过程中，溶液中各部位的酸碱度（pH）不同．
    【查阅资料】中性溶液中紫甘蓝汁为紫色．
    【实验验证】
    老师在一个小烧杯中加入适量新配制的NaOH溶液，然后逐滴加入稀盐酸；及时观察溶液颜色的变化，同时用传感器测出反应过程中溶液pH的变化，绘制溶液pH及颜色的变化图．
    【实验结论】（1）读图可知女生组的讨论是正确的．
    【拓展延伸】
    （2）作为酸碱指示剂，紫甘蓝汁液与石蕊溶液相比，优点明显，它既能测出溶液的酸碱性，还能显示溶液的酸碱性强弱．
    （3）当酸碱恰好完全中和时，溶液呈紫色；当溶液呈绿色时，对应溶液中的溶质为氯化钠、氢氧化钠．
    【提出问题Ⅱ】久置的NaOH溶液的溶质成分是否变质？
    【小组讨论】
    男生组：该溶液没有变质．
    女生组：该溶液全部变质．
    （4）我的观点：该溶液部分变质．
    【观点分析】（5）依据老师的实验操作观察到的实验现象可确定男生组的观点是不正确的．
    【查阅资料】BaCl2溶液显中性；BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl．
    【我的实验】
    （6）取少量久置的NaOH溶液，滴入过量氯化钡溶液．产生白色沉淀；再向上层清液中滴入几滴紫甘蓝汁液，溶液显黄色．因此，这瓶久置的NaOH溶液的溶质成分是氢氧化钠和碳酸钠．
    【评价反思】
    （7）取少量久置的NaOH溶液于试管中，逐滴加入足量稀盐酸，稍后（填“立即”或“稍后”）有大量的气泡产生，也可以得出与我相同的结论．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．氢氧化钠和氢氧化钙具有相似的化学性质，其本质原因是（　　）
    A．都能与酸作用B．都能解离出金属离子
    C．都含有氢元素、氧元素D．都能解离出氢氧根离子

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