判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是（ ）
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| A． | 发出耀眼的白光 | B． | 生成白色粉末氧化镁 |
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| C． | 镁条逐渐变短 | D． | 放出大量的热 |
| 化学变化的基本特征．. | |
| 专题： | 物质的变化与性质． |
| 分析： | 在化学变化中还伴随发生一些现象，如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等等，这些变化常常可以帮助我们判断有没有化学变化发生，但要注意有这些现象时并不一定发生了化学变化．化学变化的本质特征在于是有新物质生成，分析过程要注意不要被变化过程中的现象所迷惑，要找到本质． |
| 解答： | 解：判断镁条在空气中燃烧是化学变化需抓住其本质特征产生新物质，发出耀眼的白光、镁条逐渐变短、放出大量的热，都不能说明产生了新物质；生成白色粉末氧化镁说明有新物质生成，是判断发生化学变化的依据． 故选B． |
| 点评： | 本题难度不大，是对化学变化特征的考查，有新物质生成是化学变化的本质特征． |
世纪百通期末金卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
下列物质中不会造成空气污染的是（ ）
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| A． | 吸烟产生的一氧化碳 | B． | 烧水时产生的大量水蒸气 |
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| C． | 房屋装修时产生的甲醛 | D． | 石材释放的有害放射性气体 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
现有A﹣F六种九年级化学常见物质，其中A、C都是白色固体，D是常见的气体，E是固体火柴头的万分之一，E在D中燃烧会产生大量白烟F，B是黑色固体，它们的转化关系如图，请回答：
（1）写出下列物质的化学式：A ，B ，C ．
（2）写出下列化学反应的方程式：① ，② ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列关于燃烧现象的描述，正确的是（ ）
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| A． | 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 | B． | 红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 |
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| C． | 木炭在氧气中燃烧产生白烟 | D． | 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
2012年4月15日，央视《每周质量报告》报道：一些不法企业用皮革废料熬制的工业明胶生产药用胶囊．在熬制过程中添加重铬酸钾（K2Cr2O7），导致生产的药用胶囊重金属铬超标．根据化学式计算：
（1）该物质由 种元素组成．
（2）计算钾、铬、氧三种元素的质量比（要求最简整比）
（3）计算铬元素的质量分数（结果保留到0.1%）．
（4）计算29.4g该物质中含有钾元素的质量．
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科目：初中化学 来源： 题型：
意大利科学家获得了极具理论研究意义的N4分子，其结构如图1所示。下列有关N4的说法正确的是
A．N4约占空气体积的78% B．N4是一种混合物
C．N4属于一种新型的化合物
D．由于N4与N2的分子构成不相同，所以他们的性质不相同
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