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    9．如表列出了一定温度和压强下每立方厘米活性炭所能吸附的常见气体的体积．
    气体的化学式H2N2O2CO2Cl2
    气体的沸点/℃-252-196-183-78-34
    被吸附体积/mL4.5113597494
    分析表中数据与气体的组成、性质的关系，某同学总结的规律是：相同条件下，气体的相对分子质量越大，气体的沸点超高，请你再总结两条相关规律：（1）相同条件下，气体的沸点越高，越易被活性炭吸附；（2）相同条件下，气体的相对分子质量越大，越易被活性炭吸附．

    分析 由表中数据可知，氯气的相对分子质量最大，最容易被活性炭吸附，氯气的沸点最高，最容易被活性炭吸附．活性炭容易吸附沸点高、相对分子质量大的气体．

    解答 解：（1）由表中数据可知，相同条件下，气体的沸点越高，越易被活性炭吸附．故填：相同条件下，气体的沸点越高，越易被活性炭吸附．
    （2）由表中数据可知，相同条件下，气体的相对分子质量越大，越易被活性炭吸附．故填：相同条件下，气体的相对分子质量越大，越易被活性炭吸附．
    答案：
    （1）相同条件下，气体的沸点越高，越易被活性炭吸附；
    （2）相同条件下，气体的相对分子质量越大，越易被活性炭吸附．

    点评 解答本题的关键是要充分理解表中提供数据的含义，只有这样才能对问题做出正确的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．有三瓶失去标签的无色溶液，只知道它们分别是碳酸钠、硫酸铵和氯化钠溶液中的各一种，下列四种试剂中，能将上述三种无色溶液一次性鉴别出来的是（　　）
    A．稀盐酸B．AgNO3 溶液C．CaCl2溶液D．Ba（OH）2溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．按如图进行实验，已知A为H2、CO中的一种或两者的混合物，甲装置中的黑色粉末为CuO、炭粉中的一种或两者的混合物．

    （1）若黑色粉末是纯净物，甲、乙、丙装置中的固体或溶液依次出现红色、蓝色、浑浊，则气体A是H2和CO，黑色粉末为CuO．
    （3）若第（1）问中：乙装置的物质增重1.8g，丙装置中的物质增重2.2g，则通入气体的质量可能是B（把正确的选项填入空格）．
    （A）0.8g（B）1.6g（C）3g
    （4）若A为纯净物，充分反应后，甲装置生成3.2g红色固体，乙装置中物质增重0.9g，则黑色固体的质量为4g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．A-G是初中化学的常见物质．其中，A是农药“波尔多液”的成分之一，C是红色金属，E是蓝色沉淀．如图是这些物质的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已省略．
    （1）请写出化学式：ACuSO4，ECu（OH）2．
    （2）写出A→C的化学方程式：2Al+3CuSO4=3Cu+Al2（SO4）3．
    （3）在B→C的反应过程中，溶液质量减少（填“增加”、“不变”或“减少”）．
    （4）C与F的溶液反应后得到固体和溶液，取溶液于试管中加入盐酸，无白色沉淀生成，则得到的固体中一定有Ag（填化学式，下同），可能有Cu．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．实验室保存药品时通常选用如图所示的试剂瓶，下列有关试剂保存的说法正确的是（　　）
    A．用A瓶可以保存稀硫酸或浓硫酸
    B．少量的氮气可以保存在B瓶中
    C．往C瓶中加少量水，然后可以用来保存铁粉
    D．碱式碳酸铜粉末一般保存在C瓶中

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．化学的学习把我们带入了物质的微观世界，假如你是水分子的一个氢原子，请描述你在水看到的微观世界（答两点即可）．
    （1）水分子是由氢原子和氧原子构成的
    （2）水分子是不断运动的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．小明要用100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”．如图是他配制氢氧化钠溶液的实验操作示意图．
    （1）量取所需要的水应选择100mL（选填“10mL”、“50mL”或“100mL”）量筒．
    （2）指出图中的一处操作错误：称量时药品和砝码颠倒（或量水时仰视读数）．
    （3）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序④①③⑤②．
    （4）称量氢氧化钠用了小烧杯，原因是氢氧化钠有腐蚀性．
    （5）如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，要先用大量的水冲洗，再涂上硼酸溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．化学扑克是用卡片类扑克为载体，按照一定规则进行游戏的一种学习方式．请你和大家一起来玩化学扑克吧．
    （1）对出规则：甲出一对表示相同物质的牌，其他玩家也必须跟进任何一对表示相同物质的牌．若甲出的牌为：“生石灰”、“CaO”，乙有如下五张牌：“氢氧化钠”、“氢氧化钙”、“火碱”、“NaOH”、“Ca（OH）2”，则乙有4种符合对出规则的出牌组合；
    （2）单补规则：甲出一张牌作为反应物，乙必须跟出一张能与其反应的牌，当反应物凑齐后，后面的玩家才能跟出该反应的生成物．若甲出的牌为“CaCO3．”，乙有如下4张牌：“氧气”、“盐酸”、“NaOH“，“CuO”则乙应跟出的牌为盐酸；丙有如下4张牌：“CO2“，“CaCl2”“CO”、“H2O”，丙不能跟出的牌为CO；
    （3）串出规则：甲出一个化学方程式，其他玩家也必须跟进一个基本反应类型相同的化学方程式：若甲出“NaOH+HCl=NaCl+H2O”，则乙应出D（填字母）．
    A．NH3+HCl═NH4Cl          B．H2CO3═H2O+CO2↑
    C．H2S+Cl2═2HCl+S↓       D．KCl+AgNO3═KNO3+AgCl↓

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．化学与我们的生活有着密切的联系．现有①氯化钾②盐酸③淀粉④熟石灰⑤浓硫酸，选择适当物质填空（填序号）．
    （1）可用作钾肥的是①；
    （2）米和面中含有的糖类物质主要是③；
    （3）人体胃液中含有的酸是②；
    （4）可用来做某些气体干燥剂的是⑤．

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