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2.如图为为实验室常用的实验装置,请回答问题

(1)写出装置的名称:①分液漏斗,②集气瓶
(2)组装装置完毕,装药前要检查装置的气密性;若用AC装置组合制取氧气,实验中观察到水槽中气泡时,开始收集连续均匀冒出,写出用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)二氧化硫是一种具有污染性的气体,实验室用亚硫酸钠固体和浓硫酸来制取,则进行该反应所选用的发生装置是B(填字母),收集二氧化硫选用的是装置F,因此可知二氧化硫的密度大于(填“大于”、“小于”或“等于”)空气的密度,F装置中的氢氧化钠溶液是足量的,原因是SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O(用方程式表示)

分析 (1)熟记仪器的名称;
(2)实验装置组装后首先应检查装置的气密性,排水法收集氧气时,要等气泡连续均匀冒出再收集;
(3)制取装置包括加热和不需加热两种,实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与稀硫酸在常温下反应制取二氧化硫气体,且同时生成硫酸钠和水,因此不需要加热;二氧化硫的密度比空气的大,溶于水且与水反应生成亚硫酸(H2SO3),因此只能用向上排空气法收集,根据F装置中的氢氧化钠溶液的作用写化学方程式.

解答 解:(1)①是分液漏斗,②是集气瓶;
(2)组装装置完毕,装药前要先检查装置的气密性,排水法收集氧气时,要等气泡连续均匀冒出再收集,高锰酸钾制取氧气的化学反应方程为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)亚硫酸钠(Na2SO3)固体与稀硫酸在常温下反应,因此不需要加热;二氧化硫的密度比空气的大,溶于水且与水反应生成亚硫酸(H2SO3),因此只能用向上排空气法收集,二氧化硫有毒,需要用氢氧化钠溶液吸收;F装置中的氢氧化钠溶液的目的是吸收二氧化硫,化学方程式为SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O.
故答案为:
(1)分液漏斗,集气瓶;
(2)检查装置的气密性;连续均匀冒出;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)B,F;大于,SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O.

点评 本考点主要考查气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

12.水是人类宝贵的自然资源.
(1)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤方法除去水中的不溶性杂质,过滤需要用到的物品有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗、滤纸和玻璃棒(填仪器名称).
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度.
(3)如图是实验室制取气体的有关装置图,据图回答下列问题.

①氢气是21世纪最理想最清洁的能源,实验室制取氢气的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.则实验室制取氢气的发生装置不能选择的是A(填序号,下同);若用大理石与稀盐酸反应制取CO2,则反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
②小海同学在装置B中加入稀硫酸溶液和锌制取氢气.若用F装置收集氢气,氢气应从b(填“a”或“b”)端通入.实验中他发现不能得到平稳的氢气流,小涛同学提出了一个改进意见:是将制取的装置B换为如图中的装置C.
(4)甲醇是一种有毒、有酒气味的可燃性液体.在氧气不充足时可发生如下燃烧反应:8CH3OH+nO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$mCO2+2CO+16H2O,若反应生成了14.4g水.请计算:①m的值是6;②反应中生成二氧化碳的质量为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.为鉴别下列各组物质,所选用的试剂和方法错误的是(  )
A.硬水与软水 ( 肥皂水,振荡)B.二氧化碳与氮气(燃着的木条)
C.水与双氧水(加入少量二氧化锰粉末)D.食盐水与蒸馏水(蒸发)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.
(1)如图为某抗酸药的实物图,请回答下列问题:
①图中标示的物质中,含有的金属元素是(填元素符号)Al;该药片主要成分氢氧化铝的化学式是Al(OH)3
②药片使用完以后,该塑料包装可用于微型实验,作用相当于点滴板,其优点是节约药品;请写出一例可用该塑料包装进行实验的化学方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(2)现有H、C、O、Ca四种元素,请选用其中的元素写出符合要求的化学式各一个:
①大理石的主要成分是CaCO3
②“五粮液”中的溶质C2H5OH;
③用于炼钢的气体O2
④石灰水的主要成分是Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.写出下列反应的化学方程式,并在括号内注明反应的基本类型:
(1)铁在氧气中燃烧:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;(化合反应).
(2)电解水2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;;(分解反应).
(3)铝浸入硫酸铜的溶液中2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO43(置换反应).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列实验现象中,描述正确的是(  )
A.木炭在氧气中剧烈燃烧,生成无色有刺激性气味的气体
B.白磷在空气中剧烈燃烧,生成大量白烟
C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.水通电分解,生成氢气的体积约是氧气体积的二分之一

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.夏天到了,衣服上常会留下难以清洗的汗渍、果汁渍等.现在市场上出售一种“污渍爆炸盐”,宣称“含天然活性氧,能瞬间去除洗衣粉难以除去的多种顽固污渍”.小强同学对这种“污渍爆炸盐”的化学成分非常感兴趣,对其化学成分进行探究.主要探究过程如下:
(1)提出问题:“污渍爆炸盐”的主要化学成分是什么?
(2)查阅相关资料:资料主要信息如下:过碳酸钠俗称固体双氧水,白色晶体颗粒.过碳酸钠溶于水时,分解生成碳酸钠和过氧化氢,目前已成为世界广泛应斥的主要洗涤助剂之一.
(3)猜想:“污渍爆炸盐”的主要化学成分可能是过碳酸钠.
(4)设计与实验:小强同学设计的主要实验装置如图所示.
请你运用初中所学知识,帮助小强同学完成下列任务:
①在集气瓶中加入少量二氧化锰(黑色固体);在分液漏斗a中加入新配制的“污渍爆炸盐”的饱和水溶液;在分液漏斗b中加入稀盐酸.
②打开分液漏斗a的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞,生成大量无色气体,该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,经检验该气体成分是氧气,第②步操作得到的结论:该盐的饱和溶液中含有双氧水.
③待第②步反应停止后,打开分液漏斗b的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞,生成大量无色气体.将生成的气体通入澄清石灰水,验证生成气体的成分是二氧化碳.第③步操作得到的结论:该盐的变化溶液中含有碳酸根离子.
(5)实验的结论:小强认为:“污渍爆炸盐”溶于水生成碳酸钠和过氧化氢,“污渍爆炸盐”的主要化学成分是碳酸钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.红枣包装中常使用一种“504双吸剂”,其成分为铁粉、生石灰等.实验小组同学对一包使用过的“504双吸剂”进行了如下探究.
【提出问题】久置后,固体的成分是什么?
【查阅资料】(1)铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁;
(2)铁可以被磁铁吸引,Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3均不被磁铁吸引.
【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3
【实验探究】实验方案一:
实验操作实验现象实验结论
(1)取适量固体放于烧杯中,加足量蒸馏水溶解,静置后取上层清液,滴加无色酚酞溶液固体溶解时烧杯外壁发烫固体中一定含有①氧化钙
酚酞溶液变为②红色 固体中一定含有氢氧化钙
(2)另取少量固体放于试管中,滴加足量的盐酸固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液固体中一定含有③铁,一定不含Fe2O3
(3)将步骤(2)中产生的气体通入到澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊固体中一定含有④CaCO3
【实验分析】
(1)酚酞溶液颜色发生改变是因为溶液中含有OH-(填离子符号)离子;甲同学认为通过实验不能得出一定含Ca(OH)2的结论,理由是CaO+H2O=Ca(OH)2(用化学方程式表示),该反应的基本类型为化合反应.
(2)乙同学认为通过实验不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是氧化铁和盐酸反应生成氯化铁,铁和氯化铁反应生成氯化亚铁,溶液也是浅绿色.她设计实验方案二继续进行探究.
实验方案二:
【实验分析】
(1)④中发生的两个复分解反应的化学方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑、Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.

(2)通过实验二可确定固体样品中一定还含有Fe2O3
(3)为确定固体样品中是否含有氢氧化钙,实验小组同学又经过实验测得上述残留固体总质量为1.66g,滤渣B质量为1.0g,滤渣C的质量为1.0g.
【实验结论】综合上述实验及所给数据,可判断实验小组同学们的猜想成立(填“成立”或“不成立”).
【实验反思】探究硫酸和氢氧化钠反应后硫酸是否有剩余,还可选择一种试剂紫色石蕊试液.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.写出下列反应的文字表达式,并注明基本反应类型:
(1)硫粉在空气中燃烧:硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫;化合反应
(2)加热高锰酸钾粉末制氧气:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;分解反应
(3)用过氧化氢与二氧化锰制取氧气:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;分解反应.

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同步练习册答案