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小敏来到实验室完成氧气和二氧化碳气体的制取实验,请按照要求答问题:

① 实验台前有如下仪器和药品,请写出仪器A、B的名称:A   (1)   ,B   (2)  

小敏利用上述仪器和药品可以做制取氧气的实验,实验前她发现其中缺少一种药品,

该药品名称是   (3)   ;该反应的原理是(用化学方程式表示)   (4)  

② 下表是小敏实验时的主要步骤及相关实验装置,其中   (5)   (填字母序号)步骤中的实验装置有错误,改正的方法是       (6)      

改正后进行实验,这些步骤的正确操作顺序是    (7)   (填字母序号)

实验

步骤

a.制备气体

b.收集气体 

c.检查装置气密性

d.清洗仪器、整理桌面

相关

实验

装置

③ 利用上述装置另选药品,也能完成二氧化碳气体制备,

制取二氧化碳的化学方程式为   (8)  

④ 右图甲装置也可制取二氧化碳气体,甲装置的优点

是可随时控制反应的发生和停止。若打开弹簧夹,

固体与液体接触,反应便能发生,请简述使甲装置

中反应停止的原理   (9)  

(1)铁架台    (2)集气瓶   

(3)二氧化锰(考查物质的名称,写化学式不得分)

(4)2H2O22 H2O +O2↑(遗漏反应条件、未配平、未标明状态,与(8)

空,总扣1分)    (5)a    (6)将长颈漏斗的下端浸没在液面以下

(7)c a b d(有错不得分)    (8)CaCO3 +2HCl →CaCl2 +H2O + CO2

(9)当用弹簧夹夹住胶皮管时,产生的气体使容器(试管)内的压强增大,把液体压回长颈漏斗中,与固体反应物脱离,反应便会停止(回答不完整不得分)。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?绍兴)小敏对实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳后的废液,进行溶质成分鉴定.取废液上层清液50克,逐滴加入质量分数为26.5%的碳酸钠溶液,出现气泡,滴加至10克开始出现白色沉淀.继续滴加至沉淀不再产生,过滤,测得沉淀的质量为5克,并绘制了图象.
(1)滴加的溶液中溶质属于
(选填“盐”或“碱”).
(2)10克碳酸钠溶液中含有的溶质质量是
2.65
2.65
克.
(3)图象中的a点数值是
1.1
1.1

(4)废液中含有的溶质是
HCl、CaCl2
HCl、CaCl2
(写化学式).
(5)通过计算说明,图象横坐标中的b点表示的溶液的质量是多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2014?静安区一模)小敏来到实验室完成氧气和二氧化碳气体的制取实验,请按照要求答问题:
①实验台前有如图甲仪器和药品,请写出仪器A、B的名称:A
铁架台
铁架台
,B
集气瓶
集气瓶


小敏利用上述仪器和药品可以做制取氧气的实验,实验前她发现其中缺少一种药品,该药品名称是
二氧化锰
二氧化锰
;该反应的原理是(用化学方程式表示)
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

②下表是小敏实验时的主要步骤及相关实验装置,其中
a
a
(填字母序号)步骤中的实验装置有错误,改正的方法是
长颈漏斗的下端应该在液面以下
长颈漏斗的下端应该在液面以下

改正后进行实验,这些步骤的正确操作顺序是
cabd
cabd
(填字母序号)
实验
步骤
a.制备气体 b.收集气体 c.检查装置气密性 d.清洗仪器、整理桌面
相关
实验
装置
③利用上述装置另选药品,也能完成二氧化碳气体制备,制取二氧化碳的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

④图乙装置也可制取二氧化碳气体,甲装置的优点是可随时控制反应的发生和停止.若打开弹簧夹,固体与液体接触,反应便能发生,请简述使甲装置中反应停止的原理
当用弹簧夹夹住胶皮管时,产生的气体使容器(试管)内的压强增大,把液体压回长颈漏斗中,与固体反应物脱离,反应便会停止
当用弹簧夹夹住胶皮管时,产生的气体使容器(试管)内的压强增大,把液体压回长颈漏斗中,与固体反应物脱离,反应便会停止

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年上海市静安区中考一模(即期末)化学试卷(解析版) 题型:填空题

小敏来到实验室完成氧气和二氧化碳气体的制取实验,请按照要求答问题:

(1)实验台前有如下仪器和药品,请写出仪器A、B的名称:A         ,B        

小敏利用上述仪器和药品可以做制取氧气的实验,实验前她发现其中缺少一种药品,该药品名称是        ;该反应的原理是(用化学方程式表示)          

(2)下表是小敏实验时的主要步骤及相关实验装置,其中        (填字母序号)步骤中的实验装置有错误,改正的方法是                 

改正后进行实验,这些步骤的正确操作顺序是         (填字母序号)

实验

步骤

a.制备气体

b.收集气体 

c.检查装置气密性

d.清洗仪器、整理桌面

相关

实验

装置

 

(3)利用上述装置另选药品,也能完成二氧化碳气体制备,制取二氧化碳的化学方程式为         

(4)图甲装置也可制取二氧化碳气体,甲装置的优点是可随时控制反应的发生和停止。若打开弹簧夹,固体与液体接触,反应便能发生,请简述使甲装置中反应停止的原理         

 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小敏来到实验室完成氧气和二氧化碳气体的制取实验,请按照要求答问题:

① 实验台前有如下仪器和药品,请写出仪器A、B的名称:A   (1)   ,B   (2)  

小敏利用上述仪器和药品可以做制取氧气的实验,实验前她发现其中缺少一种药品,

该药品名称是   (3)   ;该反应的原理是(用化学方程式表示)   (4)  

② 下表是小敏实验时的主要步骤及相关实验装置,其中   (5)   (填字母序号)步骤中的实验装置有错误,改正的方法是       (6)      

改正后进行实验,这些步骤的正确操作顺序是    (7)   (填字母序号)

实验

步骤

a.制备气体

b.收集气体 

c.检查装置气密性

d.清洗仪器、整理桌面

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装置

③ 利用上述装置另选药品,也能完成二氧化碳气体制备,

制取二氧化碳的化学方程式为   (8)  

④ 右图甲装置也可制取二氧化碳气体,甲装置的优点

是可随时控制反应的发生和停止。若打开弹簧夹,

固体与液体接触,反应便能发生,请简述使甲装置

中反应停止的原理   (9)  

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