【题目】现有一包白色粉末,可能是由氯化钠、氢氧化钠、硝酸钠和硫酸铜中的一种或多种物质组成。为确定其成分进行了如下实验:(已知Ag2SO4微溶于水,常温下AgOH极不稳定,易分解为棕褐色难溶于水的氧化银固体)
①通过以上实验,不能确定白色粉末中是否含有的成分是_____。
②生成蓝色沉淀D的化学方程式是_____,生成白色沉淀C的化学方程式是_____,滤液A中一定含有的溶质是_____。
③步骤X是_____。
【答案】NaNO3 2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4 NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3 Na2SO4、NaCl 加入足量的Ba(NO3)2溶液
【解析】
硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,Ag2SO4微溶于水,常温下AgOH极不稳定,易分解为棕褐色难溶于水的氧化银固体,氯离子和银离子反应会生成氯化银沉淀,
白色粉末中加入足量的水后会生成蓝色沉淀D,所以样品中一定含有氢氧化钠、硫酸铜,滤液B中加入硝酸银,生成白色沉淀C,所以B中一定含有氯离子,样品中一定含有氯化钠,所以加入的X是为了除去A中的硫酸根离子,所以X是硝酸钡,
(1)通过以上实验不能确定白色粉末中是否含有的成分是硝酸钠;
(2)生成蓝色沉淀D的反应是氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,化学方程式是:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4,生成白色沉淀C的反应是氯化钠和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,化学方程式是:NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3,滤液A中一定含有的溶质是硫酸钠、氯化钠;
(3)步骤X是加入足量的硝酸钡。
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【题目】某兴趣小组的同学从家里找来矿泉水瓶进行探究活动,请你参与:
(提出问题)CO2能与水反应吗?
(实验)甲同学按如图所示的实验,打开瓶塞,迅速将烧杯中的水倒入瓶中并拧紧瓶塞,振荡,一会后发现__________________得出结论:CO2能与水反应.
(反思)乙认为甲的实验不足以证明CO2能与水反应.乙的理由是:__.
(补充实验)取少量甲实验软塑料瓶中的液体于试管中,向其中滴加紫色石蕊试液,溶液变红,乙同学认为这可以说明CO2能与水反应(提示:石蕊是一种遇酸变红的紫色液体).
你认为乙同学验证CO2能与水反应的方法,是通过证明_________(填序号).
A 反应物被消耗 B 有新物质生成
(反思)丙同学认为乙同学的实验也不足以证明CO2能与水反应.
(再实验)该兴趣小组的同学经过思考、讨论,设计了如下实验方案,探究CO2能与水反应.请你完成如下实验报告.
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
(1)向干燥的紫色小花上喷水 | 小花仍为紫色 | ______ |
(2)把干燥的紫色小花放入盛有二氧化碳的集气瓶中 | 小花仍为紫色 | ______ |
(3)把实验(1)后的小花放入盛有二氧化碳的集气瓶中 | 小花由紫色变红色 | ______ |
(结论)CO2能与水反应;其化学反应方程式为__________.
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【题目】A、B、C、D、E 分别为氧化铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钙、铁中的一种,它们之间的反应或转化关系如图(图中→表示转化关系,--表示可相互反应,部分物质和反应条件已略去)。回答下列问题:
(1)已知 C 是盐酸,D 是氧化铁,则 A、B、E 的化学式分别为____、_____、_____;
(2)写出反应①、②的化学方程式:①_________________________;②_____________。
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【题目】以下两幅微观示意图揭示了化学变化的微观实质。相关说法中正确的是( )
A. 图1说明分子在化学变化中是可以再分的
B. 氯化氢和盐酸都显酸性
C. 上述两个反应都属于化合反应
D. 图2中H+和OH﹣结合成H2O,Na+和Cl﹣结合成 NaCl
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【题目】如下图所示是甲、乙、丙三种盐的溶解度曲线图,回答下列问题:
(1)P点的含义_____;
(2)t3℃时,将30g甲物质加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的质量为_____;
(3)当乙中含有少量甲时,分离提纯乙的方法是_____;
(4)t3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为_____;
(5)将t2℃时等质量的甲乙丙的饱和溶液升温至t3℃时,所得溶液中的溶剂质量关系为_____。
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【题目】20 g含杂质(杂质不溶于水,也不溶于酸)的锌样品,与一定质量的稀硫酸恰好完全反应,所得溶液质量为80.5 g,同时生成氢气0.4 g。试计算:
(1)样品中锌的质量分数;
(2)完全反应后生成溶液中溶质的质量分数;
(3)所用稀硫酸的质量分数 (计算结果保留到0.01%)。
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【题目】下列图形表达正确的是( )
A. 向一定量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不断加入铁粉
B. 室温下,向一定质量的饱和石灰水中加生石灰
C. 常温下,向pH=10的NaOH溶液中不断加入水稀释
D. 足量的镁、铁与等质量、等质量分数的稀盐酸充分反应
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【题目】如图是自然界存在的三大重要循环一“水循环”、“氧循环”和“碳循环”。用学科观点分析碳循环和氧循环,其中不正确的是( )
A. 变化观:每个人都在参与碳、氧循环
B. 守恒观:碳、氧循环过程中各元素守恒
C. 平衡观:碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
D. 微粒观:绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加
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