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14.碳及其化合物在生产、生活中应用广泛.
(1)干冰是由分子构成(填“分子”、“原子”或“离子”)
(2)天然气已替代煤炭成为家庭主要燃料,天然气相比煤炭的优点有天然气产生的二氧化碳少,放出的热量多(举1例)
(3)葡萄糖(C6H12O6)在酒化酶的催化下分解生成乙醇(C2H5OH)和一种含碳常见气体,该反应化学方程式为C6H12O6$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$2C2H5OH+2CO2↑.
(4)石墨烯是从石墨材料中剥离出来,其剥离原理,就像我们将写错的字母胶条从纸上粘下来一样,石墨烯由碳原子组成的只有一层原子厚度的二维晶体(如图),图中每一个小球代表一个碳原子.它是目前发现的最薄、强度最大、导电导热性能最强的一种新型纳米材料.科学家甚至预言石墨烯将“彻底改变21世纪”.关于石墨烯,下列说法不正确的是B.
A.石墨烯由碳原子组成                          B.石墨烯的化学性质稳定
C.石墨烯不溶于水                  D.制作石墨烯过程属于化学变化.

分析 (1)根据干冰是由分子构成的解答;
(2)根据天然气产生的二氧化碳少,放出的热量多解答;
(3)根据葡萄糖转化为乙醇的同时能生成二氧化碳解答;
(4)根据题中信息进行分析解答.

解答 解:
(1)干冰是固体二氧化碳,二氧化碳是由分子构成的.
(2)然气已替代煤炭成为家庭主要燃料,天然气相比煤炭的优点有:天然气产生的二氧化碳少,放出的热量多;
(3)葡萄糖转化为乙醇的同时能生成二氧化碳,该反应化学方程式为:C6H12O6$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$2C2H5OH+2CO2
(4)
A.石墨烯由碳原子构成,故说法正确;
B、常温下,石墨烯的化学性质稳定,故说法错误;
C、石墨烯不溶于水,故说法正确;
D、石墨与石墨烯是不同种物质,因此从石墨中剥离出石墨烯属于化学变化,故说法正确;
答案:
(1)分子;
(2)天然气产生的二氧化碳少,放出的热量多;
(3)C6H12O6$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$2C2H5OH+2CO2
(4)B.

点评 环境污染日趋严重,已经引起人们的高度重视,治理污染初见成效,减少化石燃料的使用,大力开发利用新能源,有利于减缓环境污染.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

9.通过下列实验,可以得出的相应结论正确的是(  )
A.
既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷是由氢元素和碳元素组成
B.
既说明二氧化碳的密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
C.
既说明铁丝具有可燃性,又说明增大氧气的浓度能促进燃烧
D.
既说明二氧化碳可溶于水,又说明二氧化碳能与水反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列说法中,完全正确的是(  )
A.熄灭酒精灯可用嘴吹灭,加速溶解可用温度计搅拌
B.金属都能与酸溶液反应,合金的熔点都高于它的成分金属
C.硝酸钾属于复合肥,点燃羊毛会闻到烧焦羽毛的气味
D.肥皂水能将硬水转化为软水,高温下一氧化碳能将赤铁矿冶炼成纯铁

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.发展利用太阳能可以推进节能减排,晶体硅是制造太阳能电池板的重要原料,如图是工业上以石英砂(SiO2) 为主要原料制取纯硅的一种方法,请回答以下问题.

(1)将石英砂粉碎的目的是增大石英砂与焦炭的接触面积;
(2)焦炭在反应①中体现出来的化学性质是还原性;
(3)写出流程中一种氧化物的名称一氧化碳或二氧化硅;
(4)写出步骤②的化学方程式:2H2+SiCl4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+4HCl.该反应的类型是置换反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.化学实验室里,同学们在对酸和碱的性质进行实验探究.

(1)酸和碱的组成中都含有氢元素,如图1是氢在元素周期表中的一些信息,下列说法中错误的是C.
A.氢元素属于非金属元素       B.氢原子核内质子数为1
C.氢原子的质量为1.008       D、氢原子的结构示意图为
(2)如图2是某种高浓度盐酸试剂瓶标签上的部分内容.若要配制120g溶质质量分数为15.6%的稀盐酸溶液,需要量取该盐酸的体积为40mL
(3)盛装烧碱溶液的试剂瓶不能敞口放置,否则烧碱溶液会变质.请你设计一个实验,在既能检验烧碱溶液变质的同时,又能除去产生的杂质(用化学方程式表示):Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
(4)在进行中和反应的实验探究时,有同学向氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸时,没有看到明显现象,这两种物质是否发生了化学反应呢?几位同学对此进行了实验探究:
①甲同学先向氢氧化钠溶液中加人几滴酚酞溶液,溶液变红色,然后向变红的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸并不断搅拌,最终发现红色消失,证明两种物质发生了化学反应.
②乙同学先测定氢氧化钠溶液的pH,再向氢氧化钠溶液中加入一定量的稀硫酸,然后再次测定溶液的PH,发现PH变小(填“变大”、“变小”或“不变”),证明两种物质发生了化学反应.
③丙同学经查阅资料得知:酸与碱发生中和反应会放出热量,于是设计了如图3的实验装置,发现气球变大(填“变大”、“变小”或“不变”),证明两种物质发生了化学反应.
④你认为这三位同学的实验探究中,是否都合理?为什么?
⑤几位同学分析后认为:不是所有的中和反应都没有明显现象,例如氢氧化铜与稀硫酸反应就有明显的实验现象.
⑥完全中和100g溶质质量分数为16%的氢氧化钠溶液,至少需要溶质质量分数为9.8%的稀硫酸多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.某班同学在化学实验室上复习课,主题是常见气体的制备,实验室准备了部分药品并提供以下装置,请分析同学们的操作后回答下面问题:

(1)小张欲用过氧化氢和二氧化锰来制取一瓶氧气,应该选用的发生装置是B(填序号,下同),该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.收集氧气可以选择装置C或者D.
(2)检验氧气是否集满的方法是用带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明氧气已集满.
(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性.
①制取氨气反应的方程式2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2X.X的化学式为:H2O.
②制取并收集NH3,应该从上图中选择的发生装置是A,收集装置是D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.电吹风是生活中一种常见的用品,如图是一款电吹风的构造.请根据图示回答以下问题:

(1)图中属于金属材料的是不锈钢外壳(写出一种即可);
(2)不锈钢外壳不仅美观、且可以防止生锈,生活中还有哪些防止铁制品生锈的措施保持铁制品表面的洁净和干燥(举一例即可);
(3)2016年1月21日晚上九点多,张家港一个独自在家的小学生玩电吹风吹纸片,造成室内家具烧毁,险些酿成大祸.从燃烧条件分析,电吹风在纸片燃烧过程中所起作用是使温度达到纸片的着火点.
(4)若将电吹风长期放在浴室等潮湿的环境中,铜质电动机上会有一些绿色物质.这是由于铜在潮湿的空气中生成了碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]的缘故,反应的化学方程式是2Cu+O2+H2O+CO2=Cu2(OH)2CO3,该反应属于化合反应(填“化合”或“分解”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.在某研究性学习小组调查发现,甲、乙两工厂排放的污水中含下列离子:H+、Cu2+、K+、NO3-、OH-中的三种离子(两厂含有一种相同的离子).若将两厂的污水按一定比例混合,沉淀后污水会变成无色澄清中性溶液.下列关于污水成分的分析,正确的是(  )
A.H+和Cu2+来自同一工厂B.Cu2+和K+来自同一工厂
C.H+和OH-来自同一工厂D.OH-和Cu2-来自同一工厂

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.请你从铁、水蒸气、氮气、汞、氢气、二氧化碳六种物质中选择合适的物质化学式填空:
(1)酥脆饼干在空气中久置逐渐变软,说明空气中含有H2O.
(2)充入灯泡中作保护气的气体是N2
(3)相同状态下密度最小的气体是H2

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