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20.下列实验操作中正确的是(  )
A.B.C.D.

分析 A、根据向试管中装块状或颗粒状固体药品的方法进行分析判断.
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”.
C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.
D、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.

解答 解:A、向试管中装锌粒时,先将试管横放,用镊子把锌粒放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误.
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误.
C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.
D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.请用分子的相关知识来解释下列现象;
(1)酒香不怕巷子深
(2)同样的湿衣服在夏天比在冬天干得快
(3)加压时,6000L氧气可装入容积40L的钢瓶内.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.自然界中二氧化碳的循环如图所示,下列过程放在X处不合理的是(  )
A.人和动物的呼吸B.植物的呼吸作用C.化石燃料的燃烧D.利用太阳能发电

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列归纳和总结完全正确的一组是(  )
A.性质与用途
①O2助燃--气焊切割金属
②电解水产生O2--实验室制O2
B.分离或鉴别方法与原理
①用燃着的木条鉴别氢气、氧气、二氧化碳--化学性质不同
②石油分离出汽油、煤油、柴油等--物质沸点不同
C.日常生活经验
①区别硬水与软水--常用肥皂水
②防止煤气中毒--在室内放一盆水
D.化学概念的逻辑关系
①分解反应与化合反应--并列关系
②化合物与氧化物--交叉关系
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.如图表示M、N两种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是(  )
A.30℃时,N的溶解度大于M的溶解度B.N的溶解度受温度影响比M大
C.阴影处M、N均为饱和溶液D.P点表示t℃时M、N的溶解度相等

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.根据下列金属的熔沸点:
金属NaCuAlFe
熔点(℃)97.51 0836601 535
沸点(℃)8832 5952 2003 000
其中不能形成合金的是(  )
A.Cu与AlB.Fe与CuC.Fe与NaD.Al与Na

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.油画的白色颜料含有PbSO4,久置后会变成PbS使油画变黑,如果用双氧水擦拭可恢复原貌,试写出反应的方程式:4H2O2+PbS=PbSO4+4H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.因提炼抗疟疾特效药青蒿素(C15H22O5),荣获2015年诺贝尔医学奖或生理学奖的我国女科学家屠呦呦是从东晋葛洪的《肘后备急方》中找到的灵感.小明是某实验小组的同学探究青蒿素性质的实验,请回答下面问题:
【查阅资料】①青蒿素为无色针状晶体,易溶于乙醇、乙醚等物质中,不溶于水,熔点约156℃,受热易分解变质.②无水硫酸铜为白色小颗粒或粉末,遇水变蓝色.
③碱石灰为生石灰和氢氧化钠的混合物,能吸收水蒸气和CO2
【提出问题】青蒿素受热分解的产物是什么?
【猜想】①CO2和H2;②CO2和H2O;③CO2、CO和H2O;④CO2、H2和H2O;…
【设计实验】(1)同学们先设计了如图A所示的装置进行了实验:实验结束时,先拿出烧杯中的导气管,再熄灭酒精灯,其目的是防止澄清石灰水被倒吸入试管.
(2)然后又用曲颈瓶代替试管,设计了如图B所示的装置(夹持装置已略去).他们在曲颈瓶口部放置一团棉花的目的是防止硫酸铜粉末进入导管.实验时,观察到无水硫酸铜由白色变成蓝色,澄清的石灰水变浑浊,且生成的气体通过装有碱石灰的干燥管后,点燃能燃烧,可以推测火焰呈蓝色.在火焰上方罩一个干冷的烧杯,杯壁上无明显现象;换一个内壁附有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上,澄清的石灰水变浑浊,写出石灰水中发生的化学反应方程式:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
【结论】猜想③最接近实验的事实.
【反思与评价】请你谈谈图B装置优于图A装置之处(请写两条.)
①用图A装置加热青蒿素,熔化的青蒿素(熔点约156℃)会流入导管;②图A装置不能检验有无水蒸气生成.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.(1)小丽在购买的袋装薯片中发现有一个小袋,上面标有“成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字样,撕开小袋,发现里面的固体粉末有少许是棕红色的,大多数是灰白色的.经过分析,她认为棕红色粉末是Fe2O3,灰白色粉末应该含有CaCO3和Fe,为验证自己的判断,小丽打算进行实验探究,请你一同参与.
【实验目的】证实灰白色粉末中含有CaCO3和Fe.
【查阅资料】①氢气具有还原性,能夺取某些金属氧化物中的氧,使金属还原,
②白色的无水硫酸铜遇水变成蓝色.
【实验设计】装置如图所示:

【实验预测与分析】
①若要证实样品中含有CaCO3,B中观察到的实验现象是澄清的石灰水变浑浊,B中发生反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
②若要证实样品中含有Fe,D中应观察到的实验现象是黑色固体变成红色,E中应观察到的实验现象是白色固体变成蓝色.
③看了小丽的分析结论,有同学认为小袋内灰白色粉末中还应该有别的物质,请你写出其中一种物质的化学式CaO或Ca(OH)2
④小丽认为棕红色粉末Fe2O3也能与盐酸反应,请你写出反应的化学方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(2)黄铜是铜、锌合金,它可用来制造机器、电器零件及日用品.为测定某黄铜中铜的质量分数,现取20g该样品粉碎,加入到100g稀硫酸中,恰好完全反应,反应后测得烧杯中剩余物的总质量为119.6克.
①反应生成氢气的质量是0.4g,
②黄铜样品中铜的质量分数是35%,
③计算稀硫酸中溶质的质量分数.(写出计算过程)

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