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下图所示的化学实验基本操作正确的是

 

 

D

【解析】

试题分析:根据常见仪器及化学实验基本操作分析。A、禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯,应用火柴从侧面点燃酒精灯,错误,B、读数时,视线应与刻度线及凹液面的最低处保持水平,错误,C、滴加液体,滴管应竖直悬于试管的正上方,错误,D、倾倒液体时:瓶盖倒放在实验台,倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧挨试管口,缓缓地将液体注入试管内,正确,故选D

考点:实验操作注意事项的探究

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省南京市玄武区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列知识整理的内容完全正确的一组是

A.除杂的方法

CO2气体(CO气体)——通入氧气

CaCO3固体(CaO固体)——高温煅烧

NaCl溶液(CaCl溶液)——滴加碳酸钾溶液至恰好完全反应,过滤

B.物质与性质

硝酸铵——溶于水时吸热

加碘食盐——“碘”是指元素

锰酸钾——锰元素的化合价为+7

物质与用途

活性炭——可用于吸附冰箱内的异味

石油——被誉为“工业的血液”

硬铝——可用作制造飞机

D.食品与安全

亚硝酸钠——不能当食盐用

霉变食物——高温消毒后可食用

甲醛溶液——可作食品保鲜剂

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省南京市溧水区中考二模化学试卷(解析版) 题型:填空题

(4分)请从下列六种物质中,选择相应物质的序号字母填空:

A.氮气 B.硫酸 C.二氧化碳 D.氢氧化钠 E.氢氧化钙 F.pH试纸

(1)空气中含量最多的气体 ; (2)可用测定溶液的酸碱度的是

(3)可用于制肥皂、造纸等工业的碱 ; (4)用来降低土壤酸性的物质___ _ __。

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省南京市江宁区中考二模化学试卷(解析版) 题型:简答题

(8分)CO2是一种宝贵的碳氧资源。

(1)科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”,实现碳循环。

使空气中CO2含量减少的原因是  (用化学方程式表示)

上述设想的优点有   (填字母序号)。

A.原料可循环利用 B.有效利用太阳能 C.可全天候使用

(2)利用CO2催化氢化可制CH4,其实验流

程如图:

用pH试纸测定HCOOH(蚁酸)水溶液呈酸性的方法是

铁粉与水蒸气反应产生氢气的化学方程式是

点燃CH4前必须进行的操作是

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省南京市江宁区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

能在水中大量共存的一组离子是

A.H、NH4、Cl B.K、H、HCO3

C.H、Na、OH D.Fe3+、NO3、OH

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省南京市江宁区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

在干燥洁净的空气中,体积分数约为21%的是

A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省南京市江宁区中考一模化学试卷(解析版) 题型:填空题

(8分)请根据下图填空。

(1)写出图中标号仪器的名称:①

(2)实验室用装置A制取氧气时,所需药品是 (填化学式);用E装置收集氧气的适宜时机是

(3)实验室用C装置作为制取气体的发生装置,与B装置相比,明显的优点是 ;用C和D装置制取二氧化碳气体,C装置的导管口应与D装置的导管口 (填 “a”或“b”)相连,写出该反应的化学方程式

(4)D装置还可用作其他用途。如将氢气中混有少量的氯化氢气体除去,可在D中盛放 溶液。

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省南京市中考第二次模拟化学试卷(解析版) 题型:计算题

(7分)水是生命之源,爱护、珍惜水资源是每个公民的责任。

(1)自然界中的水不是纯水,可利用沉淀、 、吸附和蒸馏等方法可以净化水。

(2)水常用来配制各种溶液,下列物质溶于水后溶液温度明显升高的是

A.氢氧化钠 B.硝酸钾 C.硝酸铵 D.浓硫酸

(3)用浓硫酸配制100g 20%的稀硫酸的步骤:①混匀 ②计算 ③装瓶并贴标签 ④量取浓硫酸和水。其正确的顺序为 (填序号)。

(4)①热水瓶用久后,瓶胆内壁常附着一层水垢,试计算除去瓶胆内5g CaCO3,理论上需含5%醋酸的食醋的质量是多少?

[化学方程式为:CaCO3 + 2CH3COOH= (CH3COO)2 Ca + H2O + CO2↑]

(请写出解题过程)

②水垢主要成分是CaCO3、Mg(OH)2及一些不溶于酸的杂质,若除去5g此水垢,则加入食醋的质量(与①中数据比较)是 (填“增加、减少或不确定”)

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省兴化市适应性训练二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列日常生活中,利用物质化学性质的是

 

 

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