分析 (1)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
(2)碱石灰可以吸收水分和二氧化碳;
(3)为了减少误差,反应生成的二氧化碳应该尽可能地被碱石灰吸收;
(4)根据质量守恒定律可以计算参加反应的氧气质量.
(5)碱石灰可以吸收水分和二氧化碳,会吸收空气中的水分和二氧化碳;
解答 解:(1)装置A中发生反应的化学方程式为:2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应.
故填:2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;分解.
(2)碱石灰可以吸收二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
故填:吸收二氧化碳;CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
(3)为减少误差,步骤III冷却过程中,应该继续通入氧气,使生成的二氧化碳完全进入装置C中,被碱石灰吸收.
故填:继续通氧气.
(4)装置C中两次质量之差就是生成的二氧化碳的质量,二氧化碳的质量为:114.5g-112.3g,
装置D中两次质量之差就是参加反应的木炭的质量,参加反应的木炭的质量为:50.7g-50.1g,
根据质量守恒定律,参加反应的木炭的质量和氧气的质量之和等于生成的二氧化碳的质量,
所以参加反应的氧气的质量为:(114.5g-112.3g)-(50.7g-50.1g)=1.6g.
故填:(114.5g-112.3g)-(50.7g-50.1g)=1.6g.
(5)装置C直接连接空气,会吸收空气中的水分和二氧化碳,实验后装置C的质量比理论值大;所以造成氧的含量增加,从而导致最后计算出二氧化碳中碳、氧元素的质量比变小.
故填:大;偏小.
点评 书写化学方程式时要注意规范性,求反应的氧气质量时,运用质量守恒定律是计算的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 油脂使人肥胖,进食时要避免摄入脂肪 | |
B. | 维生素只存在于植物性食物,动物性食物不含维生素 | |
C. | 糖类是人体生命活动的重要能源物质 | |
D. | 蛋白质在人胃肠里转化为氨基酸,又全部重新反应生成人体所需各种蛋白质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用汽油溶解衣物上的油渍 | B. | 用洗洁精乳化餐具上的油污 | ||
C. | 用酒精洗去衣物上的碘迹 | D. | 用热的纯碱溶液洗去菜刀上的铁锈 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 16.4g | B. | 17.6g | C. | 15.6g | D. | 15.60g |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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