【题目】关于分子和原子的叙述,正确的是( )
A. 分子的质量一定比原子的质量大
B. 在化学变化中,分子可以再分,而原子不能再分
C. 分子间有间隙,原子间没有间隙
D. 分子能运动,原子不能运动
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象的描述正确的是
A.铁丝在氧气中燃烧发出耀眼的白光
B.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
C.生锈的铁钉投入稀盐酸中,溶液呈黄色,生成氯化亚铁
D.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,生成二氧化硫气体
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列现象说明空气中含有哪些气体
(1)很多物质在空气中能剧烈燃烧_______________________
(2)饼干、瓜子等在空气中会变软_______________________
(3)澄清石灰水长期放在空气中会变浑浊_______________________
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】回答下列问题
(1)如图是(填一实验名称)的装置.
(2)试管1号中的气体是 , 它能;
(3)试管2号中的气体是 , 它能;
(4)该反应的文字表达式;
(5)若试管1中的气体是5mL,则试管2中的气体是mL.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粒,充分反应后过滤,往滤渣中加入稀
盐酸,无气泡产生。你能得出的结论是
A.滤渣中一定有Zn B.滤渣中一定有Ag和Cu
C.滤渣中可能有Cu D.滤液中一定有Ag+和Cu2+
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组的同学利用如图装置制取收集一瓶二氧化碳气体,请和他们一起完 成以下实验探究.
(1)写出标号①的仪器名称 .
(2)实验室制取一瓶二氧化碳气体,应选用的收集装置为(填序号),反应的化学方程式为
(3)化学兴趣小组的同学对反应后废液中溶质的成分进行进一步探究. 【提出问题】废液中的溶质含有哪些物质?
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性.
【猜想与假设】猜想①:废液中的溶质只有氯化钙; 猜想②:废液中的溶质是氯化钙和(填化学式).
(4)【设计并进行实验】 I.为验证上面两种猜想哪种正确,甲小组的同学从下面A~E五种药品中选择合适的一种进行实验,证明了猜想②是正确的.他们选择的药品不可能是 . A.紫色石蕊试液 B.无色酚酞试液 C.锌粒 D.氧化铁粉末 E.氢氧化钠溶液
Ⅱ.乙小组用一种钠盐溶液进行实验,也证明了猜想②是正确的,请完成下面的实验报告.
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量反应后的废液于试管中,加入足量(填化学式)溶液,振荡. | 猜想②正确 |
【探究反思】:实验产生的污染深受人们重视,我们要利用恰当的方法对废液进行处理,实行无害化排放,从源头上消除对环境的污染.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2017年5月18日,我国南海神狐海域可燃冰试采实现连续187个小时的稳定产气,这是我国首次成功试采可燃冰.这项中“中国理论”“中国技术”“中国装备”凝结而成的突出成就,必将对能源生产和消费革命产生深远影响. 据资料记栽:可燃冰学名为“天然气水合物”,是以甲烷为主的有机分子被水分子包裹而成.既含水又呈固体,看起来像冰,很容易被点燃.可燃冰形成要满足以下条件:温度不能太高,太高容易分解熔化;要有较高压力,压力越大,可燃冰越稳定;要有甲烷气源,古生物遗骸的沉积物通过细菌分解后可以产生甲烷.
请回答下列问题:
(1)写出甲烷燃烧的化学方程式: .
(2)根据可燃冰形成条件,可采用、等方案开采可燃冰.
(3)研究表明甲烷的温室效应是二氧化碳的21倍,因此可燃冰开采应注意 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各组物质的溶液不用其它试剂就可鉴别的是
A.CaCl2 KOH NaNO3 (NH4)2CO3 B.FeCl3 HCl MgCl2 NaOH
C.HCl CuSO4 KNO3 Na2SO4 D.Na2CO3 Na2SO4 HCl H2SO4
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com