【题目】通常状况下，下列溶液的溶质为液体的是（ ）
A.蔗糖溶液
B.酒精溶液
C.氯化钠溶液
D.澄清石灰水
浙江之星课时优化作业系列答案
激活思维优加课堂系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】水是生命之源，下列说法不正确的是( )
A.水是一种最常用的溶剂B.净水时可用明矾作为絮凝剂
C.pH < 7 的降雨称为酸雨D.用肥皂水可区分硬水和软水
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。
（1）政府组织了人工降雨活动。下列物质可用于人工降雨的是 ____（填序号）。
①食盐 ②干冰 ③面粉 ④木炭粉
（2）有些村民取浑浊的河水作生活用水，将河水用下图所示的简易净水器进行净化，此装置中小卵石的作用是________。
（3）为了防止水的污染，①抑制水中所有动、植物的生长；
②不任意排放工业废水；③禁止使用农药和化肥；④生活污 水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是___（填序号）。
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
（4）我们应大力提倡节约用水，请你写出一种节水措施______________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】“药金”是锌和铜的合金，因外形似黄金而得名。下列厨房用品可用来鉴别“药金”为假黄金的是（ ）
A. 食盐水 B. 白醋 C. 料酒 D. 酱油
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】天然气的主要成分是甲烷（CH4）,下列有关甲烷的说法不正确的是（）
A.甲烷分子由碳原子和氢原子组成
B.一个甲烷分子中含有五个原子
C.甲烷是由碳、氢两种元素组成的
D.甲烷是由一个碳原子、四个氢原子组成的
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】对下列生活中的现象或做法的解释不正确的是（ ）
A.工业上分离液态空气制取氧气，这是因为氮气和氧气的沸点不同
B.“银粉漆”（铝粉）可涂在铁栏杆上防锈，这是因为铝的化学性质稳定
C.洗涤灵能除去油污，这是因为洗涤灵有乳化作用
D.化肥硫酸铵不能和熟石灰混用，这是因为硫酸铵和熟石灰会发生反应而降低肥效
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某同学用托盘天平称取5.1g食盐（1g以下用游码），称量时误将食盐和砝码放反了，那么他称得的食盐的实际质量为（）
A.5gB.5.1gC.4.9gD.4. 6g
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某化学兴趣小组的同学，为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱，进行如下探究活动：
【查阅资料】铁的活动性比铜强。
【进行猜想】对三种金属的活动性顺序做出如下猜想：
猜想一:R>Fe>Cu； 猜想二：_________； 猜想三：Fe>Cu>R
【收集证据】为了验证哪一种猜想成立，甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究。
主要操作 | 主要现象 | 实验结论 | |
甲 | 将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中 | ____________ | 猜想一正确 |
乙 | 将粗细相同打磨好的R丝、铁丝，分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中 | R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率_________(填“快”或“慢”) | |
丙 | 将粗细相同打磨好的R丝、铁丝，分别在空气中点燃 | R丝在空气中剧烈燃烧，铁丝在空气中____________ |
写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式____________________。
【交流反思】三位同学交流讨论后认为，比较金属活动性强弱的方法有多种。
【归纳总结】他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有：
(1)金属与氧气反应的难易和剧烈程度；
(2)金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度；
(3)盒属与_________是否反应。
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