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天原化工厂电解饱和食盐水前,先要除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作.其中正确的操作顺序是(  )
①过滤②加过量的NaOH溶液③加适量盐酸④加过量Na2CO3溶液⑤加过量BaCl2溶液.
A.①④②⑤③B.④①②⑤③C.②⑤④①③D.⑤②④①③
要先除硫酸根离子,然后再除钙离子,碳酸钠可以除去过量的钡离子,如果加反了,过量的钡离子就没法除去,至于加氢氧化钠除去镁离子顺序不受限制,因为过量的氢氧化钠加盐酸就可以调节了,只要将三种离子除完了,过滤就行了,最后加盐酸除去过量的氢氧根离子碳酸根离子.
故选:CD.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

电解一定量的水,当其中一个电极上产生5mL气体时,另一个电极上产生的气体可能是______mL或______mL.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

某同学用氢气还原灼热氧化铜的方法测定水的组成(装置如下图所示)

请回答:
(1)B装置中盛放的液体是______,其作用是______.
(2)C装置中观察到的现象是______.
(3)E装置的作用是______.如果不连接E装置,得出的实验结论中氢氧元素的质量比______(填大于、小于或等于)理论值.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

如图操作可完成甲、乙两个实验.甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除,乙实验为配制溶质的质量分数为16%的氯化钠溶液.下列说法中,正确的是(  )
A.甲实验的步骤是①④⑤,其中去除杂质的关键一步是蒸发
B.甲实验各步操作中的玻璃棒都是用来搅拌的
C.乙实验按照②③①的步骤进行操作,会导致配制的溶液浓度偏小
D.乙实验中,若①所用烧杯刚刚用清水洗过,会导致配制的溶液浓度偏大

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

粗盐提纯实验中四次用到玻璃棒,请你写出实验中玻璃棒的三个作用.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

某同学通过下列实验步骤测定粗盐中(假定只含不溶性杂质)氯化钠的百分含量,请根据实验步骤回答下列问题:
(1)调节托盘天平的零点,若天平指针偏向左边,可将左边的螺丝向(填左或右)______旋动,使摆动达到平衡.
(2)称取粗盐样品W克,称量时应在两个托盘上各放上一张大小相同的同种的纸,然后在______盘放粗盐,______盘放砝码.
(3)将粗盐溶于适量蒸馏水,溶解时应在(填仪器名称)______里行,用玻璃棒搅拌,玻璃棒的作用是加快食盐______.
(4)过滤.开始时学生的操作如图所示,请按从上向下顺序指出图中的错误:①过滤时没有使用______引流;②______没有紧靠烧杯内壁.学生纠正错误后,进行正确过滤.
(5)将滤液加热蒸发,加热蒸发滤液应在(填仪器名称)______里使用玻璃棒的作用是避免液体局部过热致使液滴______
(6)计算粗盐的纯度,蒸发后得到纯净NaCl固体W1克,则盐的纯度(写计算式)为______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验操作中错误的是(  )
A.
闻气味
B.
稀释浓硫酸
C.
滴管用后不洗涤直接插回原滴瓶
D.
洗涤试管

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(8分)我市初三学生5月16日进行理化实验操作考核,其中一项是“配制50g 6%的氯化钠溶液”。该实验的部分操作如下图所示。
   
(1)需要称取氯化钠的质量是_  ___g,右边的托盘上需放左边的托盘相等质量的纸,其目的是                         ;若称量时A出现了右盘略低的现象,接下来的具体操作是__________                                                    
(2)量取水时,应选用规格为50mL的量筒而不选用100mL的量筒,其目的是          
(3)C中用玻璃棒搅拌的作用是________________________。
(4)D中所贴标签有不妥之处,并在方框中  写出你认为适合的内容。
(5)小明同学在实际操作中出现了如下操作,导致配制的氯化钠溶液质量分数偏小的有  ________________________。   
A.在托盘天平的左盘称取氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数;
B.氯化钠固体不纯;
C.量筒量取水前先用蒸馏水润洗;
D.将量筒中的水倒入烧杯时,有水洒出;
E.按照图B的方法读数;
F.转移已配好的溶液时,有少量溶液洒落在瓶外
G.盛装溶液的试剂瓶留有少量蒸馏水

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

配制一定溶质的质量分数的NaCl溶液,不需要的仪器是
A.量筒B.蒸发皿C.烧杯D.玻璃棒

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