铁营养缺乏时目前全球最严重的营养问题之一.“铁强化酱油”就是以强化营养为目的,按照标准在酱油中加入一定量的乙二胺四乙酸铁钠(C10H12FeN2NaO8)制成的营养强化调味品.乙二胺四乙酸铁钠为淡土黄色结晶性粉末,性质稳定﹣﹣耐高温、不易被氧化;易溶于水;在20℃时,其溶质质量分数为1%的水溶液的pH在3.5~5.5之间.根据以上资料,请回答下列问题:
(1)人体缺铁会引起的疾病是 .乙二胺四乙酸铁钠是由 种元素组成的化合物,其中铁、氧元素的质量比是 .一个乙二胺四乙酸铁钠分子中含 个原子.
(2)乙二胺四乙酸铁钠的物理性质有 ;.乙二胺四乙酸铁钠的水溶液呈 性.
考点: 人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用;溶液的酸碱性与pH值的关系;化学式的书写及意义;元素质量比的计算;化学性质与物理性质的差别及应用.
专题: 化学与生活.
分析: (1)根据已有的知识进行分析,缺铁会引起贫血,根据物质的化学式确定物质的元素组成以及物质中元素的质量比和一个分子中的原子数目;
(2)根据题干叙述找出物质的性质即可,根据pH值分析溶液的酸碱性.
解答: 解:(1)人体缺铁会引起贫血,乙二胺四乙酸铁钠是由碳、氢、铁、氮、钠、氧6种元素组成的,其中铁、氧元素的质量比是:56:16×8=7:16,一个乙二胺四乙酸铁钠分子中含有的原子个数是:10+12+1+2+1+8=34.故答案为:贫血;6;7:16;34;
(2)乙二胺四乙酸铁钠为淡土黄色结晶性粉末,易溶于水,属于乙二胺四乙酸钠的物理性质,在20℃时,其溶质质量分数为1%的水溶液的pH在3.5~5.5之间,说明其水溶液呈酸性,故填:淡土黄色结晶性粉末,易溶于水;酸.
点评: 本题考查了化学与生活的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
科目:初中化学 来源: 题型:
小琪同学往如下图所示的烧杯中加入一种固体物质,搅拌后,发现温度升高,石蜡熔化,塑料片掉了下来。该同学加入的物质可能是( )。
A.蔗糖 B.硝酸铵 C.氯化钠 D.氢氧化钠
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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式
(1)根据如图1粒子结构示意图,回答问题:
①上述示意图图1中,共包含 种元素,它们之间的本质区别是 不同
②A、B、C、E中属于阴离子的是 (填离子符号)
③若D表示某元素的原子,则m= ,该粒子在化学变化中容易 (选填“得到”或“失去”)电子④若D为离子,则BD组成的化合物的化学式为
(2)图2表示某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子,请画出X分子的微观示意图
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科目:初中化学 来源: 题型:
人体缺乏必需的元素易患疾病,下列说法正确的是( )
A. 缺铁易引起贫血
B. 缺氟会引起甲状腺肿大
C. 青少年预防佝偻病,应适量补锌
D. 碘元素摄入量不足易患骨质疏松症
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科目:初中化学 来源: 题型:
决定元素种类的是 (即 核电荷数 ),不同种元素的本质区别是 . 决定元素化学性质的是.在化学变化中,铝原子易 ,变成带有
个单位电荷的离子,符号是 ;氯原子易,变成带有个单位电荷的离子,符号是
;二者形成化合物的化学式为.
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学有自己的语言,可以用国际通用的符号来表示物质的组成和变化.
(1)元素符号是最基本的化学语言.硅的元素符号是 .
(2)化学式是用元素符号表示物质组成的式子.用化学式表示:最简单的有机物是 ,易与血红蛋白结合的物质是 .
(3)化学方程式用于表示化学反应.碳还原氧化铁的化学方程式是 ,其中氧化剂是 F .
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是某个化学反应的微观模拟图,以下对该反应前、反应后的说法错误的是( )
A. 反应前、后的物质均为混合物
B. 反应前、后的物质的总质量不变
C. 反应前、后的原子数目不变
D. 参加反应的“”分子与“”分子的个数比为4:3
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科目:初中化学 来源: 题型:
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式.
(1)根据如图1粒子结构示意图,回答问题:
①上述示意图图1中,共包含 种元素,它们之间的本质区别是 不同.
②A、B、C、E中属于阴离子的是 (填离子符号)
③若D表示某元素的原子,则m= ,该粒子在化学变化中容易 (选填“得到”或“失去”)电子.④若D为离子,则BD组成的化合物的化学式为 .
(2)图2表示某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子,请画出X分子的微观示意图.
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科目:初中化学 来源: 题型:
人类为了维持生命和健康,必须摄取食物.下列有关说法中正确的是( )
A.摄入过多的油脂容易引发肥胖和心脑血管疾病,因此我们不要吃油脂类食物
B.在六大类营养素中,除了水以外,我们每天需要量最大的营养素是维生素
C.人体缺乏维生素A会引起夜盲症
D.缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良.因此我们要大量补充葡萄糖酸锌
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