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13.下列物质的用途中,主要应用其化学性质的是(  )
A.氧气用于气焊B.干冰用作制冷剂
C.生铁做锅D.金刚石用于切割玻璃

分析 物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等.

解答 解:A、氧气用于气焊是利用氧气的助燃性,属于化学性质,故选项正确;
B、干冰用作制冷剂是干冰升华吸热,属于物理性质,故选项错误;
C、生铁做锅是利用铁的导热性,属于物理性质,故选项错误;
D、金刚石用于切割玻璃是利用金刚石的硬度大,属于物理性质,故选项错误;
故选A

点评 本考点考查了物理性质和化学性质的区分,要记忆有关氧气、二氧化碳、铁和碳的性质,并能够在比较的基础上进行应用,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.某无色气体可能含有CO2、CO、H2中的一种或几种,依次进行以下实验(假设每步反应均完全反应)
资料:
Ⅰ相同条件下,等体积的气体含有相同数目的分子;
Ⅱ白色的硫酸铜粉末遇水变蓝.
实验步骤:
(1)通过赤热的炭层后,恢复到原温度;实验现象:气体体积不变;
(2)通过灼热的氧化铜;实验现象:固体变成红色;
(3)通过白色硫酸铜粉末;实验现象:粉末变成蓝色;
(4)通入澄清石灰水中;实验现象:石灰水变浑浊.
下列关于该气体的判断正确的是(  )
A.一定含有CO2,CO,H2
B.一定含有H2,一定不含CO2和CO
C.一定含有H2,CO2,可能含有CO
D.原混合气体中一定含有CO和H2,一定不含有CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列实验操作错误的是(  )
A.
倾倒液体
B.
检查装置气密性
C.
稀释浓硫酸
D.
氧气验满

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.某科技小组制作的一只喷气船如图所示.将船浮在室内游泳池的水面上,打开漏斗的活塞,流下的无色液体与黑色粉末混合产生大量气体,塑料罐内气体迅速增多,压强增大,气体从罐底小孔喷出,使船前进.请回答下列问题:
(1)静止在水面的喷气船,在气体喷出后能前进,这一现象说明力可以改变改变物体的运动状态.
(2)若要使小船的运动速度加快,应增大(选填“增大”或“减小”)漏斗内溶液的溶质质量分数.
(3)写出塑料罐内发生反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.化学实验操作中的顺序对实验的成功有着至关重要的作用.下列实验操作错误的是(  )
A.给试管中药品加热时,需先给试管预热
B.制取气体时,应先检查装置的气密性,再装入药品
C.做细铁丝在氧气中燃烧的实验中,集气瓶底应先加水或铺一层细沙
D.稀释浓硫酸时,先将浓硫酸倒入烧杯,再将水沿烧杯内壁慢慢倒入,并用玻璃棒不断搅拌

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.A~G是初中化学常见的物质,A为有毒气体,D为浅绿色溶液,C、E、I为单质,H与D的组成元素相同,它们的相互转化关系如图所示(反应条件、部分生成物已略去).
(1)A的化学式为CO.
(2)反应②的基本反应类型为置换反应.
(3)反应③的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
(4)反应⑤在实际中的应用是除锈.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.化学与我们的生活息息相关,请回答以下生活中的问题:
(1)人体容易患甲状腺肿大是由于体内缺少碘元素所致;
(2)一旦发生火险且火势较大有蔓延的可能,应立即拨打电话119求救;
(3)茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离,该过程相当于化学实验操作中的_过滤.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.2012年2月,国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5cm的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的成分,但它对空气质量和能见度等重要的影响,对人体健康的影响更大.
(1)下列关于PM2.5的说法错误的是③④(填序号).
①化石燃料的燃烧是引起PM2.5的原因之一;
②PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一;
③PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多;
④燃放烟花爆竹不会产生PM2.5.
(2)你能为减少PM2.5做些什么?植树造林,爱护花草树木,使用清洁能源,多乘坐公共交通工具等.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.青篙素(化学式为 C15H22O5)是治疗疟疾的特效药.28.2g青篙素中含碳元素的质量为多少克?

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同步练习册答案