分析 (1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;实验室制取二氧化碳的药品是大理石或石灰石和稀盐酸,根据装置选择仪器;
(2)根据溶液质量、溶质质量分数可以计算溶质、溶剂的质量;玻璃棒的用途等;
(3)根据用氯酸钾制氧气的原理、二氧化锰的作用、氧气的性质分析回答;
(4)根据粗盐提纯的正确操作和错误分析进行解答.
解答 解:(1)①仪器E是水槽,由提供的药品和实验仪器可以判断甲同学抽到的考签应该是二氧化碳的制取,该实验的原理为:碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;应选用的仪器有:锥形瓶、集气瓶、玻璃片、带导管的单孔橡皮塞;
(2)需要氯化钠的质量为:50g×10%=5g,溶解氯化钠时玻璃棒的作用是搅拌、加速溶解;
(3)丙同学抽到的考签为用氯酸钾制氧气,其反应的化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,制取过程中所用二氧化锰起催化作用,由于氧气的密度比空气略大不易溶于水,所以氧气的收集方法是:排水集气法或向上排空气法;
(4)在进行粗盐提纯的实验过程中,发现经过两次过滤得到的滤液仍然浑浊,下可能的原因是:滤纸破损.
本题答案为:(1)水槽,二氧化碳的制取,CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O,ACG;
(2)5,加快溶解;
(3)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,催化,排水集气法或向上排空气法;
(4)滤纸破损.
点评 本题综合考查了实验室制取二氧化碳的装置的选取以及化学方程式的书写,书写化学方程式时要注意配平.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 改变物质的性质一定要通过化学变化 | |
B. | 在化学变化中原子中的电子数不会发生变化 | |
C. | 通过化学变化可以改变原子的种类和个数 | |
D. | 在化学变化中都伴随着能量的变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 二氧化碳排放过多,是导致酸雨的主要原因 | |
B. | 二氧化碳是一种有毒的气体,排放到空气中会导致空气污染 | |
C. | 二氧化碳在生活中,可以做灭火剂、做碳酸饮料、温室气体肥料等 | |
D. | 通常二氧化碳密度比空气大,所以二氧化碳只能用向上排空气法收集 |
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