生活中常接触到“含氟牙膏 .“碘盐等物品.这里的“氟 .“碘指的是( )A．元素 B．分子 C．原子 D．单质题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

生活中常接触到“含氟牙膏”、“碘盐”等物品，这里的“氟”、“碘”指的是（）

A．元素 B．分子 C．原子 D．单质

练习册系列答案

天利38套新课标全国中考试题精选系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

1．根据如图回答问题：

（1）写出图中有标号的仪器名称：①铁架台②长颈漏斗
（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气，制取装置是将AD（或AF）；组合（填装置的序号，下同），反应的符号表达式为：KClO₃$→_{△}^{MnO_{2}}$KCl+O₂．
若改为用高锰酸钾制取氧气，反应的符号表达式为KMnO₄$\stackrel{△}{→}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂
若用D装置收集氧气，检验D瓶收集的气体是氧气的操作是将带火星的木条放到集气瓶口，木条复燃，说明收集的气体是氧气
用D装置收集完氧气，要先把导管从水槽中移出，在熄灭酒精灯，这是因为防止水倒吸入试管，使试管炸裂
若用F装置收集氧气，收集氧气的最佳时刻是气泡连续均匀冒出时收集
（3）实验室通常用固体CaC₂与水反应制取气体乙炔（C₂H₂），该反应非常剧烈，乙炔难溶于水，要制取纯净的乙炔气体，且安全、节约药品，可选用装置CF组合
（4）若某气体只能选用E装置收集，说明该气体具有的性质为易溶于水且密度比空气小
（5）A装置试管口略先下倾斜的原因是防止冷凝的水倒流回试管底部引起试管炸裂，
（6）用收集的氧气做碳在氧气中燃烧的实验时，要把木炭慢慢由瓶口伸进瓶底，其目的是防止氧气膨胀溢出，使实验现象不明显
（7）若某同学收集到的氧气不纯，可能原因有未等气泡均匀连续放出时就开始收集，集气瓶内未装满水等
（8）B、C都可以用于制取氧气，选用C更好，因可以控制滴加液体的速度，从而控制反应速率
（9）从反应物的状态和反应条件角度说明选用A装置制取氧气，其选择的理由是反应物是固体，反应条件是加热．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：选择题

19．

如图所示，在盛有纯净水的烧杯中，等质量的铁圈和银圈的连接处吊着一根绝缘的细线（两圈不接触），使之平衡．小心地从烧杯中央滴入硫酸铜溶液，在这个实验过程中（　　）

	A．	烧杯里的溶液中可能有两种溶质		B．	铁失去电子，银得到电子
	C．	铁圈和银圈左右摇摆不定		D．	银圈表面有红色的物质析出

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：2017届四川省自贡市牛佛片区九年级综合素质模拟（二）化学试卷（解析版） 题型：选择题

为了验证“Fe，Cu，Ag三种金属的活动性由强到弱”，小明设计了如图所示的实验，其中可以达到实验目的组合是（）