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实验室利用如图实验装置进行有关化学实验,回答下列问题:

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择图中的_____(填字母),写出该反应的的化学方程式:_________________。

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是____________,用装置C收集二氧化碳,验满时,燃着的木条应放在____(填“a”或“b”)端。

(3)用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。

①对固液残留物进行过滤,应选择图中____________(填字母)装置,过滤时玻璃棒的作用是_________________;

②取上述少量滤液进行蒸发,蒸发过程中用玻璃棒不断搅拌的目的是______________,析出的固体中一定含的物质是 _____________。

A,2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑。CaCO3 + 2HCl =CaCl2 + H2O + CO2↑,a。D,引流;散热,防止液体冷热不均而飞溅,CaCl2。 【解析】 (1)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,根据反应物的状态与反应的条件来确定制取装置; (2)根据实验室制取二氧化碳的原理以及二氧化碳的验满方法来分析; (3)根据分离混合...
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学 2.2 氧气 同步测试卷 题型:单选题

正确的实验操作对实验结果和人身安全都非常重要,下列实验操作正确的是(  )

A. 氧气验满 B. 液体加热

C. 读液体的体积 D. 稀释浓硫酸

C 【解析】 A、氧气验满:图中的带火星的木条伸入集气瓶内了,故A错误;B、给液体加热时,试管内液体不能超过其体积的三分之一,防止沸腾溅出,B不正确;C、量筒读数要平视凹液面的最底部,C正确;D、稀释浓硫酸要将浓硫酸倒入水中且不断搅拌,D不正确。故选C。

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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型:填空题

用化学符号填空:

(1) 亚铁离子________________。(2) 2个四氧化二氮分子_________________。

Fe2+2N2O4 【解析】 (1)亚铁离子注意是铁原子失去两个电子形成的,符号为Fe2+; (2)四氧化二氮化学式为N2O4,数量写在化学式前面,故2个四氧化二氮分子符号为2N2O4。

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科目:初中化学 来源:科粤版九年级上册化学同步测试:1.1 身边的化学 题型:填空题

化学就在我们身边,它与我们的生产、生活息息相关。从①石灰石、②金刚石、③一氧化碳④干冰四种物质中,选择与下列用途相对应的物质,填写在空白处。

⑴用作建筑材料的是_________填序号,下同);

⑵用作人工降雨的是_____;

⑶镶在玻璃刀头上用来裁玻璃的是________;

⑷具有毒性的气体是______。

① ④②③ 【解析】 物质的性质决定物质的用途,根据石灰石可用作建筑材料,干冰(固体的二氧化碳)升华时吸收大量的热,金刚石是天然存在的最硬的物质,一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合,进行分析解答即可。 (1)石灰石可用作建筑材料; (2)干冰(固体的二氧化碳)升华时吸收大量的热,可用于人工降雨; (3)金刚石是天然存在的最硬的物质,金刚石的硬度大,镶在玻璃刀头上可用来裁...

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科目:初中化学 来源:科粤版九年级上册化学同步测试:1.1 身边的化学 题型:单选题

下列变化属于物理变化的是( )

A. 纸张燃烧 B. 铜表面生成铜绿

C. 活性炭吸附有色气体 D. 含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症

C 【解析】 试题A.纸张燃烧时纸变为灰烬,生成了新物质,为化学变化。B.铜表面生成铜绿形成的铜绿与原来的铜不是同种物质,即生成了新物质,为化学变化。C.活性炭具有疏松多孔的结构,可将有色气体吸附在表面或孔洞中,没有生成新物质,为物理变化。D.氢氧化铝可与胃液中的盐酸发生中和反应生成氯化钠和水,用于治疗胃酸过多症。生成了新物质,为化学变化。所以应选C项。

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科目:初中化学 来源:内蒙古自治区呼伦贝尔市、兴安盟2016届九年级中考化学题 题型:单选题

下列各项物质的名称、俗称、化学式、物质分类完全对应的是()

A. 汞  水银  Hg  化合物 B. 碳酸氢钠  苏打  NaHCO3  盐

C. 氧化钙 生石灰 CaO 氧化物 D. 固态二氧化碳 干冰 CO2 有机物

C 【解析】 根据常见化学物质的名称、俗称、化学式、所属类别进行分析判断即可。 A、水银是金属汞的俗称,其化学式为Hg,是由一种元素组成的纯净物,属于单质,其名称、俗名、化学式、物质分类对应不一致,故A错误;B、碳酸氢钠俗称小苏打,化学式为:NaHCO3,属于盐,苏打是碳酸钠的俗称,其名称、俗名、化学式、物质分类对应不一致,故B错误;C、氧化钙,俗名为生石灰、化学式为CaO、所属...

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科目:初中化学 来源:内蒙古自治区呼伦贝尔市、兴安盟2016届九年级中考化学题 题型:单选题

下列处理方法可以降低水的硬度的是(  )。

A. 静置沉淀 B. 吸附沉淀 C. 煮沸 D. 过滤

C 【解析】 根据静置沉淀的特点,吸附作用的实质,硬水的软化方法,过滤的原理和适用范围进行判断。 硬水是含有较多可溶性的钙、镁化合物的水。A、静置沉淀只会沉淀出不溶性杂质,不会把溶于水的钙、镁离子分离出来,故A错误;B、活性炭有吸附性,能吸附色素和异味,不能除去可溶的钙、镁化合物,故B错误;C、硬水被煮沸后,可溶性的钙镁离子转化为碳酸钙和氢氧化镁沉淀,钙镁离子从水中沉淀下来,降低...

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科目:初中化学 来源:人教版九年级化学第三、四、五单元综合测试阶段过关检测题(二) 题型:填空题

复方冬青油软膏具有强力迅速镇痛作用。其有效成分的分子模型如下图。下列说法中正确的是(______)

A.该物质既属于氧化物,又是有机物

B.每个该物质中含有19个原子

C.该有机物中含氢元素的质量分数最小

D.复方冬青油软膏的有效成分化学式为_________________

CC8H8O3 【解析】 A、该物质是含碳元素的化合物,属于有机物,但含有三种元素,不属于氧化物,故错误;B、据图可知该物质的化学式为:C 8H8O3,每个该物质的一个分子中含有19个原子,故错误;C、由化学式为C8H8O3可得知该有机物中得氢元素的质量分数最小,故C正确。故选C。D、据图可知该物质的化学式为:C 8H8O3。

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科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学 4.1 燃烧与灭火 同步测试卷 题型:简答题

下图为探究蜡烛在不同条件下熄灭的实验。

(1)用燃烧的条件分析1中蜡烛熄灭的原因______________________;

(2)用物质的性质分析II中蜡烛熄灭的原因______________________。

剩余的氧气不足以支持燃烧;碳酸钠溶液与盐酸反应产生二氧化碳,二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧。 【解析】 本题考查了燃烧的条件。 (1)蜡烛燃烧时会消耗氧气。 1中蜡烛熄灭的原因是剩余的氧气不足以支持燃烧; (2)II中蜡烛熄灭的原因碳酸钠溶液与盐酸反应产生二氧化碳,二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧。

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