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    17．已知A是铜锈，主要成分是Cu2（OH）2CO3，物质转化关系如图所示．其中C、F、H、I是无色气体，B通电时，电源负极产生I，正极产生H．根据推断回答下列问题：

    （1）铜生锈与空气中氧气、水和CO2（填化学式）有关．
    （2）写出F和I的化学式：F：CO；I：H2．
    （3）在①～⑥反应中属于化合反应的是③（填序号）．
    （4）在实验室里加热两种固体的混合物，可制备气体H，反应的化学方程式
    是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$KCl+3O2↑．
    （5）反应⑤的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

    分析 根据A是铜锈，主要成分是Cu2（OH）2CO3，其中C、F、H、I是无色气体，碱式碳酸铜受热分解生成水、二氧化碳和氧化铜，由于B能通电分解，所以B是水，电源负极生成I，所以I是氢气，正极产生H，所以H是氧气，C是无色气体，所以C是二氧化碳，二氧化碳能与碳在高温下反应生成一氧化碳，所以F是一氧化碳，一氧化碳能与氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，所以G是铁，D是氧化铜，能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，所以E是硫酸铜，硫酸铜能与铁反应生成硫酸亚铁和铜，然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可．

    解答 解：A是铜锈，主要成分是Cu2（OH）2CO3，其中C、F、H、I是无色气体，碱式碳酸铜受热分解生成水、二氧化碳和氧化铜，由于B能通电分解，所以B是水，电源负极生成I，所以I是氢气，正极产生H，所以H是氧气，C是无色气体，所以C是二氧化碳，二氧化碳能与碳在高温下反应生成一氧化碳，所以F是一氧化碳，一氧化碳能与氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，所以G是铁，D是氧化铜，能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，所以E是硫酸铜，硫酸铜能与铁反应生成硫酸亚铁和铜，将推出的各种物质代入框图中验证，推导合理．
    （1）依据铜锈中的元素组成，可以知道铜生锈还与空气中含有碳元素的物质有关，空气中含有碳元素的物质是二氧化碳，所以铜生锈与空气中氧气、水和二氧化碳有关；
    （2）通过推导可知，F是CO，I是H2；
    （3）①是碱式碳酸铜的分解反应，②是水通电分解反应，③是二氧化碳与碳生成一氧化碳的化合反应，④是氧化铜与稀硫酸发生的复分解反应，⑤是一氧化碳与氧化铁的反应，不属于基本反应类型，⑥是铁与硫酸铜溶液发生的置换反应，所以在①～⑥反应中属于化合反应的是：③；
    （4）通过推导可知H是氧气，实验室可以使用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，氯酸钾在二氧化锰做催化剂加热的条件下生成氯化钾和氧气，化学方程式为：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
    （5）反应⑤是一氧化碳能与氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，化学方程式为：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    故答案为：（1）CO2；
    （2）CO，H2；
    （3）③；
    （4）2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$KCl+3O2↑；
    （5）3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

    点评 在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．如图是教材中“二氧化碳的溶解性实验”--向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约$\frac{1}{3}$体积的水，立即旋紧瓶盖，观察塑料瓶的变化．请问
    （1）指出仪器A的名称烧杯．
    （2）实验操作中，旋紧瓶盖后，还须进行的操作是振荡．
    （3）最后可观察到的实验现象是塑料瓶变瘪了．
    （4）实验时得出的结论是二氧化碳能溶于水，化学方程式CO2+H2O═H2CO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．原水（未经处理的水）含有泥沙悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸杀死细菌．氯气溶于水时可生成盐酸和次氯酸．某水厂生产自来水的净化步骤如下：
    原水→加明矾→沉淀→过滤→加二氧化氯→配水
    （1）如果该水厂的原水中有色素和异味，该厂的管理员要考虑用什么方法除去加活性炭．
    （2）能消毒杀菌的步骤为加二氧化氯．（填标号）
    （3）该厂生产的自来水是混合物（填“纯净物”或“混合物”）
    （4）如果该自来水厂得到的水质比较硬，你认为用什么方法可将其软化．A
    A、煮沸      B、静置       C、过滤      D、用活性炭吸附．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．A、B、C是初中重点学习的物质，其中一种是单质，另两种是由相同元素组成的氧化物，它们存在如图所示的转化关系（部分反应物、生成物和反应条件已省略）．
    （1）如果B是能与血红蛋白结合的有毒气体，则A为C或O2，B为CO，C为CO2．（填化学式）
    （2）如果B是最常见的无色液体，则A→C的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．Na2Fe2O3是一种常用的高效净水剂，其中铁元素化合价为（　　）
    A．0B．+1C．+2D．+3

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．根据下列要求，写出有关反应的化学方程式：
    （1）红磷在氧气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
    （2）有黑色固体生成的化合反应3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4（合理即可）
    （3）实验室用一种纯净物制取氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
    （4）一种可再生能源物质的燃烧反应C2H5OH+302$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H20（合理即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．你能闻到鲜花散发出的香味，由此可以说明（　　）
    A．分子之间有间隔B．分子在不断地运动
    C．分子可以分解成原子D．分子的质量和体积都很小

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途．
    （1）如图是碳原子结构示意图，碳原子的质子数是6，碳元素在元素周期表中位于第二周期．
    （2）古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色，原因是墨中主要成分碳具有稳定性．
    （3）我县富含“页岩气”，主要成分是甲烷（CH4），它将成为我县的主要清洁能源，请你写出其燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质．它们的转化关系如图所示，请回答：
    （1）物质B的化学式为CuO；
    （2）写出下列转化的化学方程式①C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑；
    ②CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO；
    （3）请你根据C的性质，写出你熟悉的一种用途是灭火或制冷剂或人工降雨．

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