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制取氧气必须选用的仪器(  )
A、试管、烧杯、水槽、集气瓶、酒精灯
B、试管、漏斗、铁架台、集气瓶、导气管
C、试管、带塞导气管、铁架台、酒精灯、水槽、集气瓶
D、烧瓶、试管、试管夹、水槽、集气瓶、酒精灯
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:从制取氧气时,用到的仪器有试管和带塞导气管(反应容器)、铁架台(固定试管)、酒精灯(加热仪器)、水槽和集气瓶(排水法收集氧气)去分析.
解答: 解:A、制取氧气时用不到烧杯;故A错误;
B、制取氧气时用不到漏斗;故B错误
C、制取氧气时,用到的仪器有试管和带塞导气管(反应容器)、铁架台(固定试管)、酒精灯(加热仪器)、水槽和集气瓶(排水法收集氧气);故C正确;
D、制取氧气时用不到烧瓶和试管夹;故D错误
故答案为:C.
点评:本题难度不大,掌握实验室制取氧气的发生装置、收集装置是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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我省中考理科综合试卷的客观题部分实行计算机阅卷,考生答题时必须用2B铅笔填涂答题卡。2B铅笔芯的主要成分是

A.木炭 B.石墨 C.焦炭 D.铅

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有媒体报道:市面上部分方便面遭到塑化剂污染,长期接触塑化剂(DMP)可对人体的循环系统、生殖系统等造成损害。
塑化剂(DMP)的化学式为C10H10O4,其中C、H、O元素的质量比是      
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3分)用下列所给物质的番号按要求填空:
①二氧化碳   ②石墨   ③金刚石  ④活性炭  ⑤氢气   ⑥氖气
(1)可用于霓虹灯的是           (2)可用于切割玻璃的是           
(3)可制碳酸饮料的是            (4)可作燃料的气体单质是           
(5)可用于制铅笔芯的是          (6)可用于冰箱除昧的是           

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列措施有利于防止铁制品锈蚀的是

A.自行车链条上的铁锈不及时除去
B.切过咸菜的菜刀不及时清洗
C.工地上的钢管堆放在潮湿的地方
D.家用剪刀不用时,涂上油并放在干燥处

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科目:初中化学 来源: 题型:

某研究小组发现,维C泡腾片(保健药品,主要成分见图1)溶于水,有许多气泡产生(如图2),该小组同学进行如下研究.
探究一:维C泡腾片溶液的酸碱性.
向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液,溶液变红,说明溶液显
 
性.
探究二:该气体的成分.
【猜想与假设】
小华说:该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2
小明说:不可能含有N2,因为
 

小芳说:不可能含有CO和H2,因为从药品安全角度考虑,H2易燃易爆,CO
 

该小组同学认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种.
【进行实验】
实验编号实验操作实验现象
将气体通入澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊
将带火星的木条伸入该气体中带火星的木条没有复燃
【得出结论】
(1)由实验①可知,该气体中肯定含有
 
,写出该反应的化学方程式
 

(2)由实验②不能确定该气体中不含氧气,理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了探究木炭还原氧化铜所生成的气体产物是什么?提出了猜想:a.可能是二氧化碳;b.可能是一氧化碳c.氮气.小华设计如图所示装置进行实验,预期的实验现象及结论如下:
①若澄清的石灰水变浑浊,则气体为二氧化碳;
②若澄清的石灰水不变浑浊,则气体为一氧化碳.
请你回答:
(1)小明说c猜想一定错误,原因是
 
;小王认为剩下的猜想还不严谨,认为还有一个猜想,请请你帮他补充
 

(2)如果猜想a正确,请写出C和CuO发生的化学方程式:
 

(3)开始加热后看到澄清石灰水中有气泡冒出,石灰水不变浑浊,小明认为生成了一氧化碳,你认为他的看法是否正确
 
,理由是
 

(1)请你对该实验装置予以评价.
 

 

(2)如果猜想b正确,请写出C和CuO发生的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是一门以实验为基础的科学,根据下列实验示意图回答问题:

(1)实验A的目的是
 

(2)实验B中,能说明了CO2具有的性质是
 
(写一条即可).
(3)实验C可用来蒸发食盐水得到食盐,在实验过程中需要玻璃棒不断搅拌的原因是
 

(4)实验D是分离
 
的一种实验操作.
(5)实验E采用对比的方法,得出铁生锈的因素是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组混合物,点燃后可能发生爆炸的是(  )
A、氢气和空气
B、氢气和二氧化碳
C、氧气和二氧化碳
D、氢气和氧气

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