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    8．在M+2O2═CO2+2H2O中，依质量守恒定律，可判断M为（　　）
    A．CH3OHB．C2H5OHC．CH3COOHD．CH4

    分析 由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断反应物X的化学式．

    解答 解：根据反应的化学方程式X+2O2═CO2+2H2O，反应物中氧原子个数分别为4，反应后的生成物中碳、氧、氢原子个数分别为1、4、4，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由1个碳原子和4个氢原子构成，则物质X的化学式为CH4．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，利用化学反应前后元素守恒、原子守恒来确定物质的化学式是正确解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．金属铁是由铁原子构成的，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．
    二氧化碳是由二氧化碳分子构成；二氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列变化属于物理变化的是（　　）
    A．铜生锈B．用铁矿石炼铁
    C．用铁做成铁锅D．用生石灰作干燥剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．取不纯的铁的样品6g，与100g某稀硫酸恰好完全反应（杂质不与稀硫酸反应，也不溶于水），反应后得到105.8g溶液，求原样品中铁的纯度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．化学反应的实质是：反应物的分子破裂成原子，原子重新组合成新分子．所以在一切化学反应中，反应前后原子种类没有改变，原子数目没有增减，原子质量也没有变化．所以参加化学反应的各物质质量总和必然等于生成的各物质的质量总和．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．水（H2O）可造福人类，双氧水（H2O2）能杀菌，它们的一个分子中，含一样多的是（　　）
    A．氧元素B．氢分子C．氢原子D．氧原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．阅读材料，回答问题：
    材料1．臭氧是淡蓝色的气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势．
    材料2 复印机在工作的时候，会因高压放电产生一定浓度的臭氧，长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥、咳嗽等不适应症状．
    材料3 臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转换为臭氧（化学式为O3）的装置，利用臭氧的强氧化性．可将其应用于游泳池，生活用水，污水的杀菌和消毒．
    （1）请总结出臭氧的有关知识：①物理性质：淡蓝色气体；
    ②化学性质强氧化性；
    ③用途用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒．
    （2）请从分子构成的角度，指出氧气和臭氧的不同点：一个氧气分子比一个臭氧分子少一个氧原子．
    （3）写出材料3中氧气转化为臭氧的化学方程式：3O2$\frac{\underline{\;高压放电\;}}{\;}$2O3．
    （4）磷在臭氧中燃烧与在氧气中燃烧相似，请写出磷在臭氧中燃烧的化学方程式：6P+5O3$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3P2O5．
    （5）从上述材料中可见，臭氧对人类有利有弊，请再举出一种物质，并说出其利弊：CO2可用于灭火但过多排放会造成温室效应．
    （6  请提出一个缩小臭氧层空洞的设想：

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．化学中常常出现“1+1≠2”的有趣现象，但也有例外，下列符合“1+1=2”的事实是（　　）
    A．20℃，1L水与1L酒精混合后的体积等于2L
    B．20℃，1g镁在1g氧气充分燃烧后，生成氧化镁2g
    C．20℃，1个氢分子与1个氧分子结合生成2个水分子
    D．20℃，1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．请写出实现下列转化的四个反应的化学方程式：

    ①CO2+H2O═H2CO3②H2CO3═H2O+CO2↑③CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑④CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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