精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
4.实验室现有药品氯酸钾、稀盐酸、二氧化锰、大理石.根据所给药品和下列实验装置图,回答有关问题:
发生装置收集装置多功能瓶
   
(1)写出图中标号仪器的名称:a长颈漏斗.
(2)用AC装置的组合可以制取并收集氧气,其反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.若用充满水的多功能装置F收集氧气时,氧气需从②(填“①”或“②”)端通入.
(3)实验室可用BD装置的组合制取并收集二氧化碳,发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)用上述制取二氧化碳试验后的液体残留物进行蒸发的操作训练,蒸发过程中要不停地搅拌,直到出现较多量固体时(写现象)停止加热.

分析 试管是常用的反应容器,长颈漏斗方便加液体药品,集气瓶是收集气体的仪器,水槽是盛水的仪器;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.

解答 解:(1)试图中标号仪器的名称为长颈漏斗;  
(2)实验室用氯酸钾制氧气就需要加热,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,故用AC装置的组合制取并收集氧气,其反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.若用充满水的多功能装置F收集氧气时,氧气需从②端通入.
(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集,故可用BD装置的组合制取并收集二氧化碳,发生反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)用上述制取二氧化碳试验后的液体残留物进行蒸发的操作训练,蒸发过程中要不停地搅拌,直到出现 较多量固体时停止加热.
故答案为:
(1)长颈漏斗;(2)AC(或AD或AC、D); 2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑; ②
(3)BD; CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(4)较多量固体 (或多量固体).

点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和氢气的还原性等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列除去杂质的方法中,正确的是(  )
选项物质(括号内为杂质)除杂质的方法
ACaCO3(CaO)高温煅烧
BCaCl2溶液(HCl)过量CaCO3、过滤
CNaOH溶液[Ca(OH)2]加过量Na2CO3溶液、过滤
DCO2(H2O)通过盛有氢氧化钠固体的干燥管
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.如图是教室里的磁性黑板和黑板擦.

(1)属于有机合成材料的是③(填编号,一种即可,下同),属于金属材料的是①.
(2)黑板边框由铝合金制成,其优点是较硬、质轻且抗腐蚀性强,用化学方程式表示其表面形成氧化物的反应原理4Al+3O2=2Al2O3
(3)墨绿色板是一层不易反光、耐磨易擦且书写流畅的涂层,制作原料之一是磁性材料三氧化二钴,三氧化二钴中钴元素的化合价是+3.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.金属是一类重要的材料,其应用十分广泛.
(1)生活中常用铁锅炒菜,主要利用了铁具有A(填序号).
A、导热性B、导电性C、金属光泽
(2)铁制品生锈是铁与氧气、水共同作用的结果,写出防止铁制品生锈的一种方法在铁制品表面涂油或刷油漆;
(3)如图1,向一定量AgSO3溶液中加入铜、锌的混合粉末,充分反应后过滤,得到溶液甲和固体乙:

①若乙中含有锌、铜、银三种金属,则溶液甲中所含金属离子的符号为Zn2+,此时向固体乙中加入稀盐酸,发生反应的化学方程式为Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
②若溶液甲是蓝色,是因为Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO32(用化学方程式表示),此时固体乙中一定含有的物质是银.
(4)某小组同学用一氧化碳还原氧化铁的实验测定某赤铁矿中氧化铁的质量分数,取10.0g赤铁矿样品按如图2装置实验,测的实验室前、后B装置(包含集气瓶内物质)的质量分别为112.3g和118.9g,请计算该赤铁矿中氧化铁的质量分数.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.化学与我们的生活有着密切的联系,现有①干冰②碳酸氢钠③二氧化硫④活性炭⑤石墨⑥氮气等物质,按要求选择合适物质的序号填空.
(1)属于空气污染物的气体是③;
(2)充入灯泡中可延长其使用寿命的是⑥;
(3)可用于人工降雨的是①;
(4)可作干电池中电极的是⑤;
(5)焙制糕点所用发酵粉的主要成分是②;
(6)用作冰箱除异味的物质是④.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.尿素[化学式[CO(NH22]等植物营养物质过多进入水体会恶化水质,导致“水华”现象.尿素属于(  )
A.混合物B.氧化物C.氮肥D.复合肥

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.请回答下列化学与人类生活相关的问题.

(1)下列服装主要用有机合成材料制成的是BC.(填标号)
A.羊毛衫      B.涤纶连衣裙     C.腈纶运动衣      D.纯棉T恤
(2)自热米饭是一中快餐食品.请根据图1、2及表1信息,回答下列问题:
表1自然 的营养成分
营养素每份含量
蛋白质29.6g
油脂23.5g
糖类104.7g
814mg
130mg
①由表1可知道自热米饭的营养素中,主要负责提供能量的是糖类,图2中菜肴包的包装材料是符合卫生标准的铝箔.铝可以压制成铝箔,说明铝具有良好的延展性.
②该自热米饭是利用发热包中的生石灰与水反应放出热量来进行加热,生石灰与水反应的化学方程式为CaO+H2O═Ca(OH)2
(3)良好的家居环境带来美好的生活.①房屋装修后,可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体,这是利用活性炭的吸附性.
②图3所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品.“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃烧气体,使火焰熄灭.“火立熄”的灭火原理是B.(填标号)
A.清除可燃物    B.使燃烧物与氧气隔绝    C.降低燃烧物的着火点
(4)汽车是现代生活中常见的一种交通工具.
①喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀,起防锈原理是隔绝氧气和水.
②CNG双燃料环保汽车已在社会推广使用,这种汽车所用的燃料是汽油和压缩天然气.写出天然气完全燃烧的化学方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.向25g含有既不溶于酸又不溶于水的杂质的石灰石粉末中不断地滴加某种盐酸,至无气体产生为止,共用去盐酸88.8g,得到无色气体8.8g.
试求:(1)石灰石中碳酸钙的质量分数.
(2)反应后溶液中溶质的质量分数.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.实验室里加热30g氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,完全反应后剩余固体质量为25.2g.请计算:
①生成氧气的质量为4.8g;
②原混合物中氯酸钾的物质的量.(根据化学方程式列式计算)

查看答案和解析>>

同步练习册答案